在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①
（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为
（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到
（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：
【2015年广东省佛山市】自然界中有多种多样的物质，如下图：
（1）构成物质的微粒有 等。
（2）上图物质中属于有机物的是 ，常温下呈液态的金属单质是 ；属于碱的是 ，用pH试纸测定其酸碱度的操作是 。
（3）下图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。
反应中过量的物质是 （写化学式）。
【2015年广西省桂林市】请用化学符号填空。
（1）钾离子 ；（2）2个磷原子 ；
（3）甲烷 ；（4）二氧化硫 。
【2015年广西省南宁市】（1）掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：
①氩元素 ；②氯酸钾中的阳离子 ；
③氯化铝 ；④2个五氧化二磷分子 ；
（2）“Fe2+”中数字“2”表示的意义是 。
【2015年湖南省张家界市】掌握化学用语是学好化学的基础。请用化学用语填空：
（1）单质铁 ；（2）3个碳原子 ；
（3）5个水分子 ；（4）硫在空气中燃烧 。
【2015年广西省玉林、防城港市】用化学符号填空：
（1）氧元素 ；（2）三个氢分子 ；
（3）2个镁离子 ；（4）沼气的主要成分 。