将下列句子组合成语意连贯的一段话，填入横线中，最恰当的一项是（ ）
端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。__ __。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。
①有的样子蠢，有的秀气。
②头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。
③有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。
④端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？
⑤挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。
⑥二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。
| A．②③⑥①⑤④ | B．②④③⑥①⑤ | C．③⑥①②④⑤ | D．②①③④⑥⑤ |
下列划线字解释有误的一项是( )
| A．因地制宜 (根据) | B．胜景 （优美的） |
| C．惟妙惟肖(相似) | D．晓雾将歇（休息） |
下列词语中有错别字的一项是( )
| A．嶙峋湛蓝 巧妙绝伦 |
| B．推崇蟠龙 独占鳌头 |
| C．藤萝 雄资 烟雾缭绕 |
| D．钟磬 绚丽 莫名其妙 |
下列划线字读音有误的一项是( )
| A．河堤（dī）洨河（xiáo）匀称（chènɡ） |
| B．拱桥 (gǒng)斟酌（zhuó） 轩榭（xiè） |
| C．雕镂(lòu)重峦叠嶂（zhàng）着眼（zhuó） |
| D．弧形（hú）迥然不同（jiǒng） 池沼（zhǎo） |
下列表述有误的一项是（）
A《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。
B《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《野草》。
C《木兰诗》选自郭茂倩编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D《闻一多先生的说和做》中，诗人臧克家高度赞扬了闻先生作为学者的严谨刻苦和作为革命家的大无畏精神。
下列句子所用的修辞方法及其意义理解正确的一项是( )
| A．想起它（纺车），就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。 运用比喻，抒发作者对延安纺车深厚真挚的感情。 |
| B．你们是早晨初升的太阳，希望寄托在你们身上。 运用拟人，抒发老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望。 |
| C．奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀现代化高峰的紧实阶梯。 运用排比，使抽象的概念和道理变得更加严谨。 |
| D．你就是调尽五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢？ |
运用夸张，意在表明多调一些颜色，祖国的面貌是可以画出来的。