依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )
倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
| A．谦虚安宁警醒丰富 | B．丰富谦虚安宁警醒 |
| C．警醒丰富谦虚安宁 | D．安宁警醒丰富谦虚 |
选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）
“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。”这无疑是对字体研究的专业思考广度的更高要求。______我们的周边，文字______，有文字的地方就必然______着字体，字体影响着人们的视觉观感，从某种角度而言，我们对其进行解读的同时，______在认识我们自己。
A．回顾 俯拾皆是 伴随 也是
B．环顾 无处不在 伴随 就是
C．回顾 无处不在 跟随 就是
D．环顾 俯拾皆是 跟随 也是
选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ）
A．练达liàn 邀请yāo 喷薄buó 亭台楼阁gé
B．朗润yùn 缭绕liáo 叮嘱zhǔ 与日具增jù
C．绚丽xuàn 涵养hán 别墅shù 妙手偶得ǒu
D．统筹chóu 惟幕wéi 闲暇xiá 相得益彰zhāng
下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是（ ）
A．撇得那长老孤孤零零，点头自叹，悲怨不已，道：“这厮！这等不受教诲！我但说他几句，他怎么就无形无影的，径回去了？﹣﹣罢！罢！罢！”﹣﹣《西游记》
B．何涛道：“好汉！小人奉上命差遣，盖不由己。小人怎敢大胆要来捉好汉！望好汉可怜见，家中有个八十岁的老娘，无人养赡，望乞饶恕性命则个！”﹣﹣《水浒传》
C．瑾曰：“贤弟既到江东，如何不来见我？”孔明曰：“弟既事刘豫州，理宜先公后私，公事未毕，不敢及私。望兄见谅。”﹣﹣《三国演义》
D．尹元叹道：“此话提起甚长。今日难得海外幸遇。此间说话不便，寒舍离此不远，贤契如不弃嫌，就请过去略略一叙。”﹣﹣《镜花缘》
根据语境，选出用词搭配最恰当的一项（ ）
2020年春，突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态，也检测出了商人的①_____，专家的②_____，媒体的素养，医者的操守，民众的认知，以及干部的③_____。
A．①水平 ②良知 ③能力和状态
B．①良知 ②水平 ③能力和状态
C．①能力和状态 ②良知 ③水平
读高三的小文参加了学校举办的“成人礼”仪式，你觉得下面加点词中，与他年龄最接近的一项是（ ）
A．始龀，跳往助之
B．我年过不惑，休退诚非早
C．既加冠，益慕圣贤之道
D．豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神