游客
题文

诗句的积累和运用。
⑴“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。_____________、_____________。”这首诗的作者于借对__________
⑵“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”写的是西湖的______________;最后两句则把西湖比作“____________”。这首诗诗题的意思是_____________________________。
⑶当人们说起一个人年纪轻轻就才华出众、引人注目的时候,往往引用杨万里《小池》的诗句:“____________________________,_______________________________。”
⑷小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:                    
⑸如果有人浪费粮食,我们可以用____________代诗人____________的诗句“________________,________________”两句诗来劝导他。

科目 语文   题型 填空题   难度 中等
知识点: 诗歌默写
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看拼音,写词语

日积月累
(1)人的生命是有限的,可是,。我要把有限的生命,。(雷锋)
(2)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于
在于,而不是,也不是在于。(巴金)

把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。
花()叶茂()然挺立清香() 热泪()眶
多()多彩手不释()不()思索改天()地
(1)描写人物品质的:
(2)描写花木的:

比一比,再组词
径() 弧() 珍() 憾() 绊()
经() 孤() 诊() 撼() 伴()

我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。
()()()

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