按文字提示填写内容。
⑴有句话说“失败是成功之母”,所以我们不能被失败打败,正如海明威在《老人与海》中所说的一句话 你尽可以消灭他,可就是打不败他。
⑵很多人为了争权夺利,不惜用尽一切手段。正如曹植的遭遇一样,受到了哥哥的迫害写出了“ , ”的句子。后来就用“ ”这个词语来比喻手足相残。
⑶杜甫“生平第一首快诗”指的是 《 》,其中“ , ”将他的喜悦描绘得活灵活现。
⑷人固有一死,或 ,或 。
⑸ ,种德者必养其心。
⑹小学六年的生活一晃而过,真是 、 (写出两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“ ”(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。还想用王维的诗句“ ”来表达对老师、同学的依依惜别之情。
写近义词。
霎时( ) 昂首( ) 颤动( )
课文连线台。把诗句补充完整,再完成练习。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。,白银盘里一青螺。
诗中描写的景物有________、________、________、________,诗句中用镜子比喻________,用白银盘比喻________,用青螺比喻________。你还积累了运用比喻修辞的诗句有:,。
句子训练营。先解释加点字的意思,再说说句子的意思。
(1)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
和:未:
___________________________________________________________
(2)秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
似:绕:斜:
(3)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
啼:渔火:对:
______________________________________________________________
资料大搜索。选择一位诗人搜集资料,了解他的生平故事和著名诗篇并摘录下来。
课文早知道。反复诵读诗句,结合注释,自己读懂了诗句:,
;意思是。还读懂了诗句:,
;知道意思是。