植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①体细胞的全能性 ②离体的植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
| A．①，②⑧⑥⑦③⑨，④ | B．①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤ |
| C．①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤ | D．①，②⑨⑧⑥⑦③，④ |
植物体细胞杂交技术的目的是为获得（）
| A．融合的原生质体 | B．杂种植株 |
| C．杂种细胞 | D．愈伤组织 |
图中甲为某清洁水体在遭受一次性有机物轻度污染后，污染物含量的变化。水体中好氧性微生物数量变化的曲线最可能接近于图乙中的（）
在群落演替过程中，下列变化不可能发生的是（）
| A．群落的物种构成不断发生变化 |
| B．只存在生物与生物之间的相互作用 |
| C．物种总数起始增多然后趋于稳定 |
| D．成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定 |
以下关于人体免疫的叙述正确的是（）
| A．泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应 |
| B．对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用 |
| C．先天性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失 |
| D．HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程 |
由同一器官分泌，并且生理效应相反的一组激素是（）
| A．肾上腺素和胰高血糖素 | B．甲状腺激素和促甲状腺激素 |
| C．甲状腺激素和生长激素 | D．胰岛素和胰高血糟素 |