在社会主义核心价值观的基本内容中，可分为国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、个人层面的价值准则。下列选项中，能体现社会层面价值取向的是：
| A．华益慰冬天为病人检查身体总是先捂热听诊器 |
| B．“老虎、苍蝇”一起打，反腐败深得党心民心 |
| C．周恩来从小确立为中华之崛起而读书的理想 |
| D．到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标 |
我们生活中出现了“最美教师”、“最美司机”等很多最美人物，他们不仅组成了一道亮丽的风景线，更是中华民族的道德形象。他们留给我们的，除了感动，更是人性的真善美。最美人物身上值得我们学习的优秀品质有（）
①爱岗敬业，无私奉献
②助人为乐，关爱他人
③强烈的社会责任感
④善良大爱
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
2012年5月8日20时38分，黑龙江省佳木斯市第十九中学老师张丽莉，发现车辆撞向学生，危急时刻，将学生奋力推向一旁，自己却被碾压在车下……在她身上我们看到（）
| A．要维护集体利益，就要牺牲个人利益 |
| B．承担责任，付出越多，物质回报越多 |
| C．承担责任，一定意味着要付出惨重代价 |
| D．不言代价与回报的无私奉献精神 |
李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着（）
①她将付出更多的时间和精力投入班级管理
② 她会获得更多新知识，增强处理事务的能力
③她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重
④她的学习成绩在短期内必然会有所下降
| A．①②③ | B．①② | C．③④ | D．①②③④ |
我们要让自己的生命为他人开一朵花，提升自己的价值，这里的“一朵花”可以是（）
①一次无偿的奉献
②对他人受伤后的救助
③一次善意的批评
④一句关切的问候
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
“感动中国人物”李灵，走街串巷收购旧书，用汗水载回孩子们的“精神食粮”；她挑着孩子们沉甸甸的梦想，欠债办起了希望小学……她被网友称为“‘80’后最美乡村女校长”。李灵的“美”集中体现在（）
| A．团结与合作 | B．开拓与创新 | C．责任与奉献 | D．爱国与守法 |