选出语言得体的一项( )
| A．张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。” |
| B．凡作文获得一等奖的同学，本组委会将惠赠《哈里波特》一套。 |
| C．我已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见： |
| D．您的总结报告后半部分要由我完成，我才不做这种狗尾续貂的事呢。 |
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．（困惑地叉开两手）这是怎么啦？诸位？说真的，我们大伙儿怎么这么傻呀？（《钦差大臣》）
B．麻雀、斑鸠、白鶴、鸭子、还有老公鸡和老母鸡，趁蒞天色昏黑，就从小道旁开小差了。（《骆驼寻宝记》）
C．“同学们，拿出毅力來”！查老师鼓励道，“当然，我也很需要毅力”！（《选举风波》）
D．过了一个钟头，又一个钟头…天边变得喑沉沉的；静止的空气中发散出火辣 辣的热气。（《树林和草原》）
依次填入下面横线里的关联词语，恰当的一项是（ ）
我们_____爱好写作，_____想在这方面成才，_____不能不首先掌握好（语言）这个工具，_____要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。
A．如果 并且 所以 而且
B．既然 并且 就 因此
C．既然 又 就 而且
D．如果 又 所以 因此
请根据上下文选择恰当的选项填空。
当年南开校门侧，曾悬一大镜，镜旁镌有箴词曰“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。① ：勿傲、勿暴、勿怠。② ：宜和、宜静、宜庄。”学生出入，知所儆戒。
A．颜色 B．气象
请根据字义，将文段后的4个选项分别填充到恰当的横线内。
古人发现月有四相，并据此以订历法。于是，有了旧历。旧历每月初一无月谓之① ，十五圆月谓之② ，初七初八见上弦月谓之③ ，每月最后一天谓之④ 。算来一个月分四段，与古犹太人每月四个星期之制相同。
A．弦 B．朔 C．晦 D．望
古人造字，源起象形，依样画葫，栩栩如生。请将下列古体字的序号对应填入简体字的括号里。
