闻读下面的文章完成下题。
我的暖,一寸长
葛闪
①这是个身着工作服、满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁左右的中年男子。
②他隔着车窗,朝我弯弯腰,腼腆地笑着,给我递了根香烟。
③看我接了烟,他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,咧开大嘴一笑,说:“大哥,您是几天来第一个接俺烟的呢。”
④我一听,就有点蒙。
⑤他好像瞧出了我的心思,憨憨一笑,说:“俺这烟差,你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人,俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。”
⑥“有事吗?”我笑笑,为这个中年男子的“油嘴滑舌”。
⑦“是这样的,大哥,”男子搓搓手,不住地点头,“俺就是想,能坐坐您的车不?”
⑧“你要到哪里?” 我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心有芥蒂。
⑨“不不不,”他把头摇的像拨浪鼓,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。今儿不坐,明天坐一回就行,还是今儿这个时间。”
⑩说完,他那布满血丝的大眼睛,充满着乞求。
我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。
第二天,他准时到了学校门口。看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。
还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃,紧张地看着人流。过了一阵,他飞快地放开车门,站在车旁大喊着。不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前,他让小男孩喊了我一声“叔叔好”,然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根廉价香烟给我,便带着孩子匆匆离开了。临走的时候,他望向我的眼神里充满了感激。
我实在不明白,他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后,在学校门口又遇上他,他才告诉了我答案。
原来,孩子刚进城读书,因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同,所以一些同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。
“其实俺明白,大多数城里人也像您一样,待俺们如亲兄弟般的好,只是孩子小,暂时还不能理解。”他笑笑说,“俺上次坐您的车看着孩子向我跑来,然后我就告诉孩子,您和我是顺路的,常免费载着我一起来学校!”
他搓着手,又憨憨地补充道:“别的家长给自己孩子的温暖那么长!”他张开双臂,比画了一段很长的距离,然后又接着说,“俺不中用,俺只能给他这么点的暖!”说完,他用手指比画了一个大约一寸长的长度。
“一寸长的暖”!这形象的比画瞬间就击中了我的灵魂,我深深地震撼,被它的朴实,又被它的深沉!
(选自葛闪新浪网博客,有删改)文中的“他”为孩子做了一件什么事?请用简洁的语言概括。
答: 文章第①段 使用了人物描写的哪种方法?其作用是什么?
答: 联系上下文,说说下面句子中加点词语的表达效果。
您是几天来第一个接俺烟的呢。
答: 本文情节安排上最大的特点是设置悬念,试举一例并说说其作用。
答: “一寸长的暖”深深地震撼了“我”,请结合全文说说你对“一寸长的暖”的理解。
答:
天空没有多余的星星
李云迪
李忠义是一个工人。
他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难。他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的,个子不高,头发有些发白,近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾,单位安排他当收发员,无非是分发报纸信件。
李忠义是个闲不住的人,他把自己的本职工作做好后,就常到工地去转转。技术活他插不上手,可他总能找到自己能干的活儿:道路坑洼他去填平,排水沟堵了他去疏通,散落的砂石他细心地堆积成方,散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日,酷暑难当,他主动去食堂帮厨,吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己渴了却忍着不喝。冬日,他常常夜半巡夜,生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚,总会看到皑皑雪地上,有一串串高低不平的足印。
他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面,虽然版面不很美观,却很受工友们的欢迎。
别人有困难他跟着着急,别人高兴他跟着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦。一次,一个工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪护了三天。工友病愈出院了,他却病倒了,一病就是一星期。
大凡地位卑微的人头就扬不起来,位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头,也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天,用他炽热的胸膛温暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪。一次,工会到工地放露天电影,放到一半时,风把银幕掀落,正在大家焦急之时,只见一个笨拙的身影,蹬着“巴驹子”攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映,场内响起掌声。
可就在那个冬季的一天,李忠义值了一宿夜班,不知是过于劳累,还是那天风雪太大,经过一个无人铁路道口时,竟被呼啸而来的火车刮倒,被人发现送往医院,已经无救了。一个普通而平凡的生命,在一个朦胧的冬晨消失了。
送别的那天,工友们都来了,他们穿着汗渍的工装,甚至有的还背着工具,戴着安全帽,他们要最后送他一程。悼词写的是什么他们没有听到,哀乐从哪里飘来他们没有听到,只听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了,他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,飘飞在瑟瑟的寒风中。
他的生命太短暂了,没有壮怀激烈;他的人生太淡然了,没有光华闪烁;他的业绩太平凡了,没有风云叱咤。李忠义是一个工人,但更是一个好人,在工友的心中,他就是一座山、一条河。
天空就像一个和谐的大家庭,那么多的星星亲密地依偎在一起,不管大的小的、远的近的,谁也离不开谁,就是云彩遮住了它们,它们也会躲在后面熠熠发光。
天空没有多余的星星。第2段从全文看有何作用?
从全文看,作者抓住了哪些细节小事来表现李忠义的平凡而伟大?试加以概括。
请结合选文内容,赏析下面句子。(3分)
他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,飘飞在瑟瑟的寒风中。标题“天空没有多余的星星”有什么含义?(4分)
①第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的蓬蓬,一个一个投进嘴里去。
②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。
③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿,别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。
——选自《芦花荡》这段文字为我们展现了一幅什么画面?
第①、③段中各有“有一篙没一篙地撑着”一句,它们分别表现了老头子怎样的神情?
简要分析第⑧段文字中画线句子的作用。
阅读下面的文章。
在记忆里会合
陈喜联
⑴母亲打来电话,说大姨已经神志不清,经常陷入混沌之中,认不出亲人已是常事。
⑵大姨95岁了,我有几年没有见过她了。就在这几年里,她的生命正加快枯萎的脚步,逐渐跟我们共同拥有过的生活疏离开去。在她与曾经熟悉的人和事之间,隔开了一堵墙。那堵墙的名字,叫遗忘。
⑶大姨一定不记得,三十年前的那车稻草。
⑷我跟着父亲,在离家几十里外的一个小镇念书。初冬,大姨拉着一板车稻草出现在父亲单位的院落里。金色的稻草蓬松而干燥,叠的整整齐齐,堆得那么满,似乎是满得要溢出来的阳光。
⑸大姨不由分说把稻草均匀地铺在两张床上,一层,又是一层,再小心地盖上一条厚厚的土布。等把棉絮铺上去,我简直要踮着脚才能够着床沿了。大姨欢喜地笑着,用袖管擦去额头细密的汗珠。
⑹夜晚,我的床松软松软的,稻草散发出好闻的清香,一翻身,就是细细碎碎的窸窣声。那个冬天,我睡得暖和,踏实。这温暖,至今记忆犹新。
⑺除了温暖,扎根在我记忆深处的,还有重阳糕的香甜。
⑻老公的伯父年轻时是远近闻名的糕点师,我嫁过去的时候,伯父已经很老了,因为严重的胃病,身体特别单薄,满脸皱纹,牙齿也掉得差不多了,总是瘪着嘴巴。
⑼每年九月初八黄昏时刻,门前田埂上总会出现那个瘦弱的身影。夕阳给伯父的身影涂抹上了一层红,一层金。走近一点,就可以看清他手里端着一个盘子,盘子里,不用说,是刚蒸出来的重阳糕。糕上铺着红丝绿丝,嵌着核桃果肉,又香又糯,甜软柔滑。看我们吃得开心,伯父笑眯眯地说:“明年重阳节多做一点给你们吃啊!”
⑽伯父去世以后,我再也没有吃到过味道这么好的重阳糕。只是每当看到满大街叫卖的重阳糕,便会想起瘦瘦的田埂上,瘦瘦的伯父端着一盘糕小心地走来。
⑾就这样,一盘重阳糕,在20年的时间里,静静地驻在了我的内心深处。
⑿舅舅离开的时候,我在他的床头。看着他微弱的呼吸终于停止,有人在他脸上覆上一张黄表纸,我的眼泪扑扑簌簌落了满地。
⒀童年时,我们去外婆家,傍晚回家,舅舅就推出他的永久牌自行车,在后座上结结实实绑上一张四脚朝天的板凳,然后抱我们上车。舅舅把车骑得飞快,我和哥哥一个握住板凳前面的两条腿,一个紧靠板凳后面的两条腿,想象自己正策马飞奔。舅舅骑得卖力,我们的小屁股在板凳上颠得更卖力,旷野里回荡着我们愉快的笑声。
⒁我早已记不清童年的很多人和事,但是这张板凳带给我的快乐,却仿若就在昨天。
⒂生命的成功不在于留下了多少财富和声望,而在于当它有一天终于远行以后,尘世间还会有人默默地想起它的确存在过,哪怕只是一板车的稻草,一盘重阳糕,一张四脚朝天的板凳。
⒃如此,我们虽然永别,却终于得以在记忆里会合。根据文章内容,完成下表
人物 |
事件 |
感受 |
失忆的大姨 |
||
开心 |
||
在自行车上绑一个四脚朝天的板凳载我们在旷野飞奔 |
文中三句划线句在内容和结构上分别有何作用?
结合原文,联系学过的课文,仿照画线句子,再接着写两句。
生命的成功不在于留下了多少财富和声望,而在于当它有一天终于远行以后,尘世间还会有人默默地想起它的确存在过。因为一本精心修改的讲义,鲁迅得以与藤野先生在记忆力会合;,;,。下列对文章内容理解和分析不正确的一项()( 3分 )
A.第⑷段把大姨拉来的一满车“稻草”比作“满得要溢出来的阳光”,写出了稻草的多和温暖。 |
B.第⑹段“除了温暖,扎根在我记忆深处的,还有重阳糕的香甜”在文中起承上启下的作用。 |
C.第⑽段说“我再也没有吃到过味道这么好的重阳糕”,是因为其他糕点师的手艺都比不上伯父。 |
D.第⒃段的“我们虽然永别”一句中的“永别”,既指生命消逝,也指遗忘了熟悉的人与事。 |
阅读下面的文章。
中国第五大发明——汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它传承了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。
②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形直接演化过来的象形字①如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两个部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义,有时还意蕴丰富。如“家”,上面的“宀”,表示与房屋有关,下面是“豕”,即猪。古代生产力低下,人们多在屋子里养猪,所以房子里有猪就成了家的标志。。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。在书写的过程中,我们可以边写边体会其中的奥妙与文化。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。
④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。
⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。
【注】①后人根据汉字的形成整理了汉字的六种构造条例——象形、 指事、 形声、 会意、 转注、 假借, 其中象形、指事、会意、形声主要是“造字法”,转注、假借是“用字法”。下列各项与原文内容不符的一项是()(2分)
A.汉字是当今世界上仍在使用的最古老的几种文字之一。 |
B.我国在语音学上无法统一的方言,在文字使用上却是基本统一的。 |
C.文中所举“日”“月”是汉字“六书”中的象形字,“休”是会意字,“盲”是形声字。 |
D.科学地学习汉字的方法是将汉字的“音”“形”“义”三者结合起来学。 |
根据第①段中的画线句子,提炼一个短语填在横线上。完成2013年央视节目《中国汉字听写大会》的宣传标语:
“书写的,民族的未雨绸缪。”选文第②段引用安子介先生的话作用是什么?
阅读第③段文字,根据本段阐释的汉字特点,回答问题。
(1)“采”在《现代汉语词典》中有以下义项:
①摘②开采③搜集④选取⑤精神;神色,
根据本段,你认为“采”的本意是,理由是
(2)中国农历马年将至,右图是汉字书法“马”字,根据本段,说说它的书写创意和美好寓意。根据选文第④段,你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。
阅读下文(共15分)
“植物大熊猫”——四合木
王海艺
①四合木,蒺藜科四合木属于落叶小灌木,草原化荒漠区强旱生植物,是1.4亿年前古地中海孑遗种,目前公存有1万公顷左右,被列为国家一级保护植物,世界上称其为“植物大熊猫”。
②四合木高30-50厘米,成簇生长。根节上生有白色的毛根,有光泽或柔毛。偶数羽状复叶,叶片很小,肉质,圆润翠绿,表面有一层白毛。开白色或黄色的小花,花期5-6月。在荒原上,它的长相可算得上是植物中的“美人”人。四合木果期是7-9月,果实为蒴果,四深裂,形成像四个小翅膀一样的结构,很多资料把它称为“四翅油葫芦”。有些人也把四合木称为“油柴”。这种植株含油量大,即使新鲜时也极易燃烧,当地牧民喜欢将其砍来当柴烧。近几年,由于保护措施到位,砍伐四合木的事情已经不见了,“油柴”这个词已很少被提及。四合木还是长寿植物,根据DNA检测结果,四合木的遗传多样性接近130种长寿多年生植物的平均水平。
③四合木的主要分布地乌海地区冬季寒冷,夏季炎热,大陆性气候强烈,年均降雨公150毫米左右,地下水位很低,植物种类很少,四合木能在如此恶劣的条件下存活至今,堪称奇迹。
④可是这种在高温,缺少水分、氧分的极其恶劣的环境下能够成功存活的孑遗植物,在水分、氧分充足,温度阳光适宜的环境下,却难以适应。【甲】1999年,昆明世博园种植了四合木,其他的植物来到这四季如春的好地方,都显出超常的生机,只有四合木竟然枯萎了!
⑤【乙】四合木是为数不多的能在强干旱地区生存的植物,固沙效果很好,沙子飘落至四合木生长的地区,都会在植株下方不断堆积,最后形成像小沙丘一样的小山包,对我国沙漠治理具有突出的意义。
⑥【丙】四合木成为濒危植物有诸多原因。四合木主要以种子进行繁殖,但平均每看正常开花植株公占植株总数的11%,由于干旱和盐碱,种子发育和萌发常受到抑制,故其中又只有1%的种子能够成熟繁殖。其自身的这些特性决定了它的繁殖和更新速度都非常缓慢,而羊的啃食、当地居民的砍伐又导致四合木数量不断减少。但与山羊剪刀般的嘴巴和当地居民的砍柴刀相比,大量工厂的建设,给四合木带来的破坏远远要严重得多。上世纪的九十年代初,四合木分布区便利的水利、交通、丰富的矿产以及低廉的地价吸引着越来越多的企业进驻,大片四合木连同它生长的地皮被铲平,取而代之的是一座座厂房,而这些工厂对环境污染严重。这些都给四合木带来了毁灭性的破坏。
⑦近年来,沙漠已越过了黄河,乌海成了沙尘暴的必经之路。【丁】一系列环境教训使乌海人认识到了环保的重大意义。四合木的保护工作也成了当地生态恢复、环境治理的重点。对四合木的砍伐行为被禁止,四合木集中分布的核心区实行人工看护。
⑧2002年,中国首家四合木珍奇植物保护所在宁夏石嘴山市成立,标志着中国开始着手抢救“植物大熊猫”。2006年,四合木在乌兰布和沙区人工繁殖成功。
⑨2006年11月,105棵四合木小苗落户北京植物园,大约经过一两年的生长之后,将分栽在植物园景观道路两侧,成为新的景观植物。成为城市绿化植物,也许将成为四合木数量发展壮大、告别濒危现状的新途径。本文以“‘植物大熊猫’——四合木”为标题,你认为好在哪里?
联系上下文,说说你对下列句中加线词语的理解。
(1)有些人也把四合木称为“油柴”。
(2)其他的植物来到这四季如春的好地方,都显出超常的生机,只有四合木竟然枯萎了!四合木为什么会成为濒危植物?请概括说明原因。
“四合木的生存既依赖于当地的环境,又在为环境做着巨大的贡献。”一句是从原文中提取出来的,如果要放回原处,正确的位置应在甲、乙、丙、丁中的处。
下列表述不符合文意的一项是:()
A.四合木主要分布在我国,大都生长在生存条件恶劣的地区。 |
B.四合木存活期长,它的遗传多样性超过130多种长寿多年生植物的平均水平。 |
C.四合木是固沙效果很好的植物之一,对我国沙漠治理具有突出的意义。 |
D.在人们的努力下,四合木人工繁殖成功,发展前景广阔。 |
阅读下面材料,联系上文内容,围绕“怎样保护濒危植物”问题,请你提出三条合理化建议。
地球曾出现过5次大规模的物种灭绝事件,每次消失的生物种数在65%——95%之间。近年,越来越多的现代生物种群正在步入濒危植物行列,英国科学家提出“地球正面临着第六次生物大灭绝”的观点,引起人们深思……