（1）①用20分度的游标卡尺测量钢球的直径，示数如图所示，则钢球直径为________mm。
②用下列器材探究“合力与分力关系”。
Ⅰ．实验室已提供的器材有：方木板、白纸、橡皮条、细绳套（两个）、三角板、刻度尺、图钉（多个），还缺少的必要器材是： 。
Ⅱ．实验中某同学操作步骤如下，请按合理顺序将步骤序号填在右边的横线上 。
| A．只用一弹簧秤，通过细绳套把橡皮结点拉到O点，记下弹簧秤读数F和细绳方向 |
| B．把橡皮条一端固定在木板上，在橡皮条另一端栓上两根细绳套（此交点称为结点） |
| C．用两个弹簧秤通过两个互成角度的细绳套拉橡皮条，使之伸长到一定长度，在白纸上记下结点位置O，同时记下两个弹簧秤读数F1、F2和两根细绳方向 |
| D．把白纸钉在木板上 |
E．先作出F1、F2和F的图标，再作图求出F1和F2合力F'，比较F和F'得出实验结论
在“测定电源电动势和内阻” 的实验中，一位同学记录的六组数据见表。试根据这些数据在右图中画出U—I图象。根据图象读出电源的电动势E=———————V，
根据图象求出电源内阻r=———————Ω。
| I/A |
0．12 |
0．20 |
0．31 |
0．40 |
0．50 |
0．57 |
| U/V |
1．37 |
1．32 |
1．24 |
1．17 |
1．10 |
1．05 |
如图所示，A、B、C为黑箱上的三个接点，已知任意两个接点间最多只能接一个元件，可能的元件有电池、电阻和二极管．
（1）用多用电表判断黑箱内有无电池，操作方法是：____________________．
（2）经检测发现黑箱内没有电池，用多用电表的欧姆挡测量各接点间的电阻，结果如下，试在图中画出黑箱内一种可能的电路．
| 红表笔接点 |
C |
B |
A |
B |
C |
A |
| 黑表笔接点 |
B |
C |
B |
A |
A |
C |
| 表盘示数 |
很小 |
很大 |
R |
R |
比AB间阻值R略大 |
很大 |
为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是；
| A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 |
| B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 |
| C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 |
| D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 |
（2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=；
（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________；
（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持钩码质量不变，改变小车总质量M，得到的实验数据如下表：
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 小车加速度a/ms-2 |
0.77 |
0.38 |
0.25 |
0.19 |
0.16 |
| 小车总质量M/kg |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
为了验证猜想，请在下列坐标纸中作出最能直观反映a与M之间关系的图象．
某同学在完成《验证力的平行四边形定则》实验操作后得到如下数据，请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处理．
根据以上作图，可得出的结论是：____________________________________________________。
在“探究牛二定律”实验中得到一条纸带上打出一系列小点：
（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图
中未标出，打点计时器频率50Hz），计数点间的距离如图所示
．根据图中数据计算的加速度a＝（保留三位有效数字）．
（2）为减小误差，该实验要求M>>m（M小车的质量，m
砝码和托盘的总质量），
请你推理说明原因：。