下列诗文默写与原文一致的是( )
A.波涛如怒,峰峦如聚,山河表里潼关路。(张养浩·《山坡羊 潼关怀古》) |
B.山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。(文天祥·《过零丁洋》) |
C.出淤泥而不染,濯清莲而不妖(周敦颐·《爱莲说》) |
D.子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”(《论语》) |
根据下面语境,为空缺处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。
在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,我们听到了文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的;在《傅雷家书》中,我们读到了著名学者傅雷和儿子傅聪的艺术;在《致女儿的信》中,我们读到了著名教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情。
A.礼赞B.启蒙C.交流
下列加线字的注音全都正确的一项是()
A.驱除(qū)烦躁(zào)颔首低眉(hán) |
B.犀利(xī)凋零(diāo)锲而不舍(qì) |
C.阻遏(yè)孕育(yùn)门庭若市(tíng) |
D.取缔(dì)簇新(cù)不求甚解(shèn) |
下列句子语言表达不得体的一项是()
A.看到您老95岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁。 |
B.今天是您的生日,妈妈,女儿祝您青春永驻,永远漂亮。 |
C.大家既然欢迎我表演一个节目,我就不怕献丑了,唱一支歌吧 。 |
D.小芳,一次考试失败算不了什么,胜败乃兵家常事,振作精神,胜利终归是你的。 |
下列人物与情节搭配不当的一项是()
A.鲁智深——倒拔垂杨柳 |
B.孙悟空——大闹天宫 |
C.格列佛——开导“星期五” |
D.诸葛亮 ——草船借箭 |
对下列诗句理解有错误的一项是()
A.《关雎》和《蒹葭》都选自于《诗经》,两诗都是优秀的爱情诗。风格上,《关雎》篇热烈而奔放,《蒹葭》篇含蓄而缠绵。 |
B.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣”描写了艰辛的军旅生活。“传”、“照”两字描绘出战地的严冷苦寒,渲染了战斗的悲壮气氛,烘托出主人公坚毅顽强的性格。 |
C.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,描写了春风吹来后塞外梨花在雪中盛开的景象。 |
D.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,通过“争渡,争渡”的反复,表现了主人公快速划桨的急切神态。 |