如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（ ）
| A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走 |
| B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去 |
| C．黑板上的粉笔字消失不见了 |
| D．天花板上的吸顶灯会下落 |
（2014·宜昌）下列现象是光的反射形成的是（）
| A．游泳池注水后看上去好像变浅了 |
| B．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑 |
| C．在平静的湖面可以看到蓝天白云 |
| D．太阳光经过三棱镜后产生彩色光带 |
（2014·来宾）下列四种现象中，由光的直线传播形成的是（）
| A．大象在水中的倒影 |
| B．太阳光经三棱镜后分解成各种色光 |
| C．钢勺在水面处“折断” |
| D．墙上的手影 |
下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是
以下利用了超声波来获取信息的是（）
| A．大象的“声音”交流 |
| B．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 |
| C．医生对结石病人的“超声”排石 |
| D．蝙蝠的“回声”定位 |
下列说法中正确的是（）
| A．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 |
| B．声音传播速度一定是340m/s |
| C．我们能区分不同人的声音靠的是音调 |
| D．吹哨子是靠声带振动发声的 |