政府工作报告设定2015年的经济增长预期数字，考虑了需要和可能，与全面建成小康社会目标相衔接，与经济总量扩大和结构升级的要求相适应，符合发展规律，符合客观实际。全面建设小康社会是（ ）
| A．党的“三步走”发展战略中的第二步的战略目标 |
| B．本世纪头二十年的奋斗目标 |
| C．本世纪中叶要达到的奋斗目标 |
| D．总体的、初步的小康 |
开学初，扬州市委市政府召开专题工作会议，部署进一步加强学校安全工作。会议求公安机关与学校相配合，严防暴力犯罪，确保全市各级各类学校和幼儿园的安全稳定。这是对未成年人实施（）
①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护
| A．①④ | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
全国道德模范“扬州好人”李彬，退伍20多年来，不忘为国捐躯的战友，为牺牲战友扫墓，苦苦寻找烈士家属，先后认了18个“爹娘”，像儿子一样替牺牲战友尽孝道。李彬的行为（）
①体现了诚实守信的品德
②传递了社会正能量
③传承敬老爱老的传统美德
④没有承担起自己家庭的责任
| A．②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③ |
作家臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!”这首诗告诉我们（）
①人的生命不在长短，而在其质量
②要善待自己的生命，也要善待他人的生命
③生命是可贵的，要让生活更有意义
④活着与死亡是没有任何区别的
| A．①③ | B．②③④ | C．①②③ | D．②④ |
我们青少年作为受教育者最主要和最基本的义务是（）
| A．尊敬师长，孝敬父母 | B．完成规定的学习任务 |
| C．为人正直，维护正义 | D．亲近社会，服务社会 |
李希同学在学习中做到：有明确的学习目标和计划——对学习的进展及时调控——对学习的结果进行自我评价。这一做法表明他（）
| A．接受学习 | B．自主学习 | C．合作学习 | D．探究学习 |