20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，科教兴国的奠基工程是
| A．高等教育 | B．中等教育 |
| C．小学教育 | D．九年义务教育 |
下列关于阿拉伯帝国的表述错误的是（）
| A．阿拉伯帝国是一个政教合一的国家 |
| B．阿拉伯人发明和传播了阿拉伯数字 |
| C．阿拉伯的代数学之父是“阿拉子密” |
| D．《天方夜谭》是阿拉伯文明的重要代表 |
5世纪末期，日耳曼人灭亡了西罗马帝国，在废墟上建立起了许多国家。下列属于日耳曼民族建立的国家有（）
①法兰克王国 ②德意志③意大利 ④英吉利王国
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
他自称共和国“元首”，实际上独揽国家政治、军事大权，成为实际上的“皇帝”，被尊称为 “奥古斯丁”。他是谁（）
| A．凯撒 | B．伯利克里 | C．屋大维 | D．苏拉 |
周时对不同身份的人的“死”的称呼也有严格的区分：天子称“驾崩”，诸侯 称“薨”，大夫为“卒”，士为“不禄”，百姓为“去世”。反应的是相关制度是（ ）
| A．封分制 | B．世袭制 | C．礼乐制 | D．郡县制 |
从“贞观之治”到“开元盛世”，内有多民族的友往，外有活跃的外交。由此我们可以认识到唐朝的社会特征是( )
| A．民族政权并立 | B．严重的社会危机 |
| C．社会激烈变革 | D．繁荣与开放 |