【历史——20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。材料-优题课

阅读下列材料：
材料一一兴舟楫之利，以坚固轻便捷巧为妙。或用火、用气、用力、用风，任乎智者自创。首创至巧者，赏以自专其利，限满准他人仿做，若愿公于世，乔禀明发行。兹有火船气船，一日夜能行二千余里者，大商则搭客运货，国家则战守缉捕，皆不数日而成功，甚有裨于国焉。若天国兴此技，黄河可疏通其沙而流人于海，江淮可通有无而缓急相济，要隘可以防患，凶旱水溢可以救荒，国内可保无虞，外国可通和好，利莫大焉。
——洪仁玕《资政新篇》
材料二 “至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务。凡恃己之所有夸人所无者，世之常情也；……若能陆续购买，据为己物，在中华则见惯而不惊，在英法亦渐失其所恃……购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。”
——曾国藩《复陈购买外洋船炮摺》(1861)《曾国藩全集》奏稿(三)
回答：
（1）材料一和材料二的主张有何相同之处？
（2）上述材料中，洪仁玕和曾国藩所提主张的目的是什么？
（3）联系所学知识，分析出现上述不同的原因。

阅读下列材料：

（图一：唐朝对外交通路线图）

（图二：1757年后，清朝只允许外国人在广州一地进行贸易，图为当时的贸易场景。）
（图三：近代通商口岸开放）

（图四：《中苏友好同盟互助条约》的签订）

（图五：毛泽东会见尼克松）

（图六：新时期的我国东部沿海地区）
回答：
（1）结合所学知识分别指出上述六幅图片所体现的外交政策或方针。
（2）结合所学知识分析当时我国为什么实施图四和图五所反映的那种外交政策？
（3）图一至图六客观地反映了百年来中国外交的风雨历程，你从中可以得出哪些结论？

第二次世界大战以后半个世纪中，资本主义国家与社会主义国家普遍进行了社会经济改革，并在社会经济政策上出现相互影响、相互借鉴的趋势。请回答：
（1）分别指出这两种社会制度的国家进行经济改革的主要目标。
（2）概括说明资本主义国家与社会主义国家在社会经济政策上有哪些开始相互影响、相互借鉴之处。
（3）分析出现这种情况的根本原因。

阅读下列材料：
材料一：经济全球化是近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初，……全球化之所以发生在这个时期，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制的保障。”
——摘自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》
材料二：技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益，准确地说，全球化将处在掌握全球化技术力量的国家主导之下。”
——摘自赵英《技术演进与全球化》
材料三：“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式。”因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。
经验
——摘自江时学《发展中国家怎么办—拉美国家的实践》
材料四：发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表

年份人均产值国家类型	1970年	1992年
32个发展中国家	108美元	297美元
21个发达国家	3129美元	22185美元

——摘自世界银行《1994年世界发展报告》
回答：
（1）根据上述材料，评价材料三的观点。
（2）材料四反映了什么问题？根源何在？
（3）我国应怎样面对经济全球化的趋势？

1997年，江泽民在中国—东盟首脑非正式会晤时强调指出，悠久的传统友谊，相似的历史遭遇，维护和平与发展经济的共同愿望，是加强中国与东盟各国睦邻互信、友好合作的历史和现实的重要基础。
(1)根据中国古代相关史实，说明中国与东南亚各国之间“悠久的传统友谊”。(6分)
(2)近代以来，中国和东南亚各国有什么“相似的历史遭遇”?(4分)第二次世界大战结束以来，为了维护和平与促进发展，中国与东南亚各国作了哪些共同的努力?(7分)