宋代理学家朱熹曾说：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得-优题课

红底黑字，稳重而鲜艳的春联增添了新春的喜庆。春联要求上下联要字数相等，断句一致；平仄音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。从哲学上看，春联的编写体现了

A．主观与客观的统一

B．肯定与否定的统一

C．对立中的和谐统一

D．实践与认识的统一

从植物成熟的周期，到太阳周而复始的轮回；从对季节更替的全程关注，到对播种与收获的适时测度……我们的先祖探索着自然运行的规律，并以此为指导安排农事和生活，也创造了“春节与年”的文化。上述材料体现了
①意识是客观存在的反映
②亲身实践获得的认识才能促进实践发展
③事物之间的联系是本质的、必然的、稳定的
④发挥主观能动性可以认识、利用规律，为人类造福

A．①②③

B．①③④

C．②④

D．①④

世界上有两类国家，一类是头脑国家，一类是躯干国家。头脑国家是产生知识、输出知识，躯干国家是接受知识、应用知识。从哲学上看，我国要成为“头脑国家”，就必须
①在理论学习中实现主观和客观具体的、历史的统一
②培育创新精神，促进事物的发展
③培养创造性思维，深化和扩展认识
④用科学理论指导实践活动

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

温家宝总理说：“我从数以百万计的跟帖留言中看到了‘信心和力量”’。从哲学角度看，“信心和力量”源自

A．人民群众

B．社会发展规律

C．科学理念

D．经济发展实力

旱灾是提醒，也是警报。加强基础水利设施建设，建设“节水型社会”是推进治理旱灾的长久之计。这说明

A．事物之间的联系是客观的、无条件的

B．事物的因果联系，要求我们增强工作的预见性

C．局部在一定条件下决定整体，要完善局部功能

D．要分清主流和支流，坚持重点论

A．实践是文化创新的手段	B．实践是文化创新的途径
C．实践是文化创新的源泉	D．实践是文化创新的目的