实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，但较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关解释正确的是（ ）
| A．生长素与乙烯可以相互转化 |
| B．较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成 |
| C．生长素与乙烯的化学本质相同 |
| D．生长素对乙烯进行负反馈调节 |
有关基因突变的下列说法，不正确的是（）
| A．基因突变是可遗传的变异的根本来源 |
| B．基因突变可以产生新基因，同时产生新的基因型 |
| C．A基因可以突变成a1、a2、a3…，同样a基因也可以突变成A1、A2、A3… |
| D．基因中一个碱基对发生改变，则一定发生了基因突变，并一定能改变生物的性状 |
关于密码子的错误叙述的是( )
| A．能决定氨基酸的密码子为64个 |
| B．一种氨基酸可有多种对应的密码子 |
| C．同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸 |
| D．CTA肯定不是密码子 |
有关RNA的叙述错误的是( )
| A．有些生物中的RNA具有催化作用 |
| B．转运RNA上的碱基只有三个 |
| C．RNA含有4种碱基 |
| D．RNA也可以作为某些生物的遗传物质 |
已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(40个碱基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为( )
A．20个B．15个C．16个D．18个
在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是( )
| A．此过程是在细胞质中进行的 |
| B．核糖体移动的方向从左向右 |
| C．合成多肽链的模板是mRNA |
| D．两条多肽链中氨基酸的排列顺序不同 |