【一带一路 共建繁荣】
材料一：
材料二：习近平主席在出访中亚、东南亚时，先后提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。"一带一路"建设是看得见、摸得着的实际举措，将给沿线地区国家带来实实在在的利益。"一带一路"沿线汇集了数不清的精华旅游资源和文化遗产，是世界上最具活力和潜力的黄金旅游线路之一，涉及60多个国家、44亿人口。
结合所学知识完成下列问题：
（1）看图表 探原因：我国处理民族关系的原则是什么？新疆人民的生活为什么会发生巨大变化？
（2）读材料找国策： "一带一路"体现了我国哪项基本国策？
（3）提建议谋发展："一带一路"为发展创造了机遇，请你为国内沿线地区出谋划策。
（提示：可以从经济、政治、文化、环境、社会建设方面作答）
（4）传美德 践行动：如果你去"一带一路"沿线旅游，你会注意些什么？
你穿得这么脏，就不该坐公交车，应该自己走路回家!”2012年12月28日重庆825路公交车上，一位时髦的老太太呵斥衣服上沾有尘土涂料的农民工，遭多名乘客谴责。
请结合所学知识对老太太的言行加以评析。
日前，江苏南京市对闯红灯、乱穿马路的行人“开罚”，一天之内有81名行人受处罚。一位大妈乱穿马路，交警说：“旁边就是路口，多绕几百米不就到了吗？”大妈说：“人生能有多少个几百米，我要是每天都绕几百米，那人生很大一部分时间就荒废了！”
请你运用所学法律知识，对这位大妈的言行进行评析。
20世纪70年代中期兴起的科技革命，进一步推动了经济全球化的进程，促进了世界各国的相互联系和普遍交往，加快了科技成果转化为生产力的速度。同时，为主动迎接全球化带来的机遇和挑战，中国采取了一系列深化改革和扩大开放的措施，包括建立社会主义市场经济体能，健全现代企业制度、实施“走出去”战略、加入世贸组织等，从而使中国在经济全球化进程中的地位和作用空前提高，适应和竞争能力不断增强。
请辨析：只要不断深化改革和扩大开放，就能提高我国竞争力。
辨别分析，感悟明理！
小明和陌生网友聊天时，在同学小芳不知情的情况下，将她的住址、电话、QQ等信息告诉了对方。小芳为此多次遭到对方搔扰，学习和生活受到严重影响。小芳得知此事是小明所为，便找小明评理，要求小明赔礼道歉，并制止其网友的行为。小明不听，小芳就在班里捏造事实，说小明是小偷，以后要提防他点。小明质问小芳，小芳说，公民有言论自由，任何人无权干涉。小明一怒之下，找了一帮朋友，把小芳痛打了一顿。
运用所学法律知识分别对小明和小芳的言行进行评析。
小明的言行：
小芳的言行：