如图,为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子水平放置在离树底B端8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=3.2米,观察者目高CD=1.6米,则树AB的高度约为( )
| A.4.2米 | B.4.8米 | C.6.4米 | D.16.8米 |
如图,点A在反比例函数y=―
(x<0)的图象上,点B在反比例函数y=
(x>0)的图象上,且∠AOB=90°.则tan∠OBA的值等于()
| A.2 | B.3 | C.![]() |
D.![]() |
已知一次函数
的图象如图所示,则关于x的不等式
的解集为()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图,小红在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,则直线CD即为所求。连结AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC一定是()
| A.矩形 | B.菱形 | C.正方形 | D.平行四边形 |
一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是()
| A.和 | B.谐 | C.东 | D.台 |
如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应54°,则∠BCD
的度数为()
| A.27° | B.54° | C.63° | D.36° |