夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一.下表列出-优题课

题文

夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一.下表列出的是每100 $g$ 某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据.

营养成分	水分	蛋白质	脂肪	糖类	$X$	钙、磷、铁、锌
质量	92.5 $g$	0.7 $g$	0.2 $g$	6.1 $g$	6.8 $m g$	17.1 $m g$

（1）表中" $X$ "是指有机营养素中的.

（2）西瓜的"甜"是因其含有糖类,它是绿色植物(填"光合"或"呼吸")作用的产物.
（3）幼儿及青少年缺可引发佝偻病或影响身高.
（4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是(填字母).

$N H_{4} H C O_{3}$

$K C l$

$N H_{4} H_{2} P O_{4}$

科目化学题型填空题难度较易

知识点：均衡营养与健康微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法

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某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:

气体	吸入气体	呼出气体
X	78%	75%
Y	21%	15%
CO₂	0.03%	3.68%
H₂O	0.06%	5.44%
其他	0.91%	0.88%

(1)请你判断：X是__________，Y是__________。(填化学式)
(2)请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是__________。(填化学式)
(3)请你证明：呼出气体中含有水蒸气。你的实验方法是__________。
(4)请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少了，原因是____________________。

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

(1)写出标号仪器名称c d
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是（填字母）；实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是；可用E装置来收集氧气的原因是_______________ ___；
（3）上述装置中的A和C组合后，也可用来制取并收集氧气，写出此实验中制取该气体反应的文字表达式：。
（4）如果B和C组合，实验结束后应先，然后再，是为了防止。
（5）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。

为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40℃时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．

（1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处．该操作的主要目的是。
（2）实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰，并产生。
（3）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约（）处．

写出下列反应的文字表达式，并注明基本反应类型
（1）一种暗红色固体在空气中燃烧产生大量的白烟
（2）淡黄色固体在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
（3）一种物质加热生成三种物质的反应
其中属于化合反应的是（填序号，下同）；属于分解反应的是。

物质是由微观粒子构成的，用分子、原子等相关知识回答下列问题
（1）分子和原子的主要区别是：在化学反应中发生变化，不发生变化，只能重新组合成新的。
（2）从微观上解释混合物和纯净物。对于由分子构成的物质，混合物是由_______（填“同种分子”或“不同种分子”下同）构成的，纯净物是由构成的。

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