读下图，回答问题。
（1）海域：C D 。
（2）海峡E 岛屿B 。
（3）图示地区大部分为 气候类型。
（4）描述马六甲海峡的意义 。
读“板块构造示意图”，完成下列问题。
（1）将六大板块名称填入图中适当位置。
（2）我国处在________板块、________板块和________板块的交界地带，因而是一个地震较为频繁的国家。如果破坏性地震发生时你身处其中，请问你应该选择什么自救方式，尽量避免发生伤害？
德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，下列是不同时期大陆分布示意图，读图完成下列问题。
以上哪一幅图表示的是现代大陆的分布状况？（ ）。
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
下列事实中，可以作为大陆漂移说证据的是（ ）。
| A．陆地主要分布在北半球 |
| B．世界陆地轮廓都比较破碎 |
| C．大西洋两岸古老地层的相似性 |
| D．我国东部海域发现古河流的遗迹 |
地球科学研究表明，大陆漂移的原因是（ ）。
| A．陆地上大量的水土流失 | B．岩石圈板块的运动 |
| C．火山和地震 | D．全球气候的变化 |
读图回答下列问题。
（1）将图中数码所代表的岛屿的名称填写在下列横线上
①是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）将图中字母所代表的海域的名称填写在下列横线上
A＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
C＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ D＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）图中E为我国旅游名胜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
这里最长的河是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）③是＿＿＿＿＿＿＿＿省；台湾省的行政中心在＿＿＿＿＿＿＿市。
读“发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图”，完成下列要求。
⑴发展中国家人口占世界总人口的＿＿＿，但国内生产总值仅占世界的＿＿＿＿。
⑵发达国家人口占世界总人口的＿＿＿＿，但国内生产总值却占世界的＿＿＿＿。
⑶将下列国家同它们所属的经济发展水平和所在的大洲，用直线连接起来：
印度南美洲
加拿大非洲
发达国家意大利大洋洲
发展中国家中国欧洲
新西兰北美洲
埃及亚洲
巴西
⑷根据以上连线并联系“世界政治地图”可以知道，发展中国家主要分布在＿＿＿＿洲、＿＿＿＿洲和＿＿＿＿洲；发达国家主要分布在＿＿＿＿洲、＿＿＿＿洲和＿＿＿＿洲；从半球位置分析，发达国家主要位于＿＿＿＿半球北部；发展中国家主要分布在＿＿＿＿半球的南部和＿＿＿＿半球。
暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰。
第一站:从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗（至少两条）
第二站:领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，前往壶口瀑布。亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。你能根据提供的图示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增吗？主要原因是什么？
第三站:越过黄河，进入陕西境内前往革命圣地——延安。在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长比较茂密，与他们的想象有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？（至少两条）
第四站:从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A山脉。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉，其中有哪些气候分界线经过该山脉？
返程:从西安乘火车返回济南，完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”。返回途中经过的省会城市是。