构建知识结构是学习历史的有效方法之一。在九年级的一堂历史课上，老师为学生板书，如下图。据此判断该历史课的内容（ ）
| A．美苏两极格局形成 |
| B．政治多极化的趋势 |
| C．欧洲共同体的建立 |
| D．经济全球化趋势 |
人类的祖先很早就意识到法律的作用。世界古代第一部比较完备的成文法典的诞生在（）
[
| A．古埃及 | B．古代中国 | C．古罗马 | D．古巴比伦 |
台湾自古以来就是中国的领土，解放战争后国民党败退台湾造成两岸分离的状态。进入历史新时期后我国解决台湾问题的基本方针是（）
| A．武力解决 | B．“和平统一，一国两制” |
| C．民族区域自治 | D．“全民公投” |
“如果将他（袁隆平）的发明申请专利，他将会成为与比尔盖兹比肩的富豪”。袁隆平的专利是（）
| A．提出科教兴国战略 | B．东方魔稻 |
| C．电子计算机 | D．东方红一号卫星 |
“紫荆怒放，莲花添彩，港澳回归祖国了”！香港澳门能够回归祖国的最主要原因是（ ）
| A．改革开放后中国综合国力增强 | B．中国是主权独立的国家 |
| C．中国政府的正确决策 | D．中国国际地位日益提高 |
邓小平说：“特区是一个窗口，是技术的窗口、管理的窗口、知识的窗口。”下列属于经济特区的是（）
| A．上海 | B．南京 | C．北京 | D．深圳 |