依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
恶性读书,等于恶性吃金鱼,而其起因是恶性考试。___________。
①譬如公司雇用人员修理机器,必考验其技术
②但是为了考试而读书,便是恶性读书
③有今日无与伦比的考试制度,才有今日无与伦比的恶性读书
④考试本有其用处
⑤文官录用也必考验其学力,这自不必说
A.③①⑤②④ | B.①⑤④②③ |
C.④①⑤②③ | D.④②③①⑤ |
下列句中加点词语的解释正确的一项是()
A.忧心孔疚,我行不来(可以)静言思之 躬自悼矣(哀悼) |
B.我戍未定,靡使归聘(问)屈心而抑志兮,忍尤而攘诟(忍受) |
C.行道迟迟(很晚)不思其反(返,回来) |
D.枉用相存(问候,怀念)共事二三年,始尔未为久(这样) |
下列各组中加点的词意义相同的一项是 ()
A.仰头相向鸣好自相扶将 |
B.多谢后世人谢家来贵门 |
C.君既若见录府吏见丁宁 |
D.体无咎言言既遂矣 |
下列省略句中,省略成分补得不恰当是一项是()
A.今闻(秦王)购将军之首,金千斤,邑万家 |
B.今有一言,可(以)以(之)解燕国之患 |
C.见燕使者(于)咸阳宫 |
D.愿大王少假借之,使(荆轲)毕使于前 |
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.朝济而夕设版焉因人之力而敝之 |
B.且君尝为晋军赐矣其人居远未来,而为留待 |
C.使工以药淬之使使以闻大王 |
D.乃欲以生劫之左右乃曰:“王负剑!王负剑!” |
下列各句中,与例句加点词语法现象不同的一项是()
例句:行李之往来
A.微夫人之力不及此 | B.樊将军以穷苦来归丹 |
C.此臣日夜切齿拊心也 | D.诸郎中执兵 |