阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。
①子曰：“君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次①必于是，颠沛必于是。”（《论语·里仁》）
②孟子曰：“今之事君者曰：‘我能为君辟土地，充府库。’——今之所谓良臣，古之所谓民贼也。君不乡②道，不志于仁，而求富之，是富桀也。”（《孟子·吿子下》）
【注】①造次：仓促，急迫。 ②乡：趋向。
（1）在两个选段中，孔子和孟子的观点有何相同之处？请概括。
（2）为什么孟子会认为现在所谓的“良臣”是古人所谓的“民贼”？请简要分析。
根据语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段完整的话。(6分)
海潮，放远勒谛听才觉得深邃；山峰，忠告，放远了品味才觉得亲切；所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。
调整划横线部分的文字，使各语句格式协调、衔接紧密（可以调换语句顺序和语句内部词语的顺序，但不得增、减或改换原文的文字）。
生活中肯定存在这样的时刻——我们丝毫也想不起数字来。父亲不是他的工龄和退休金的数目，女儿不是她的考试成绩和学生证号码；而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍，而是笑靥浅浅和流露着渴求的双眼。体贴、娇嗔、酒吧台前温柔的细语、会心的微笑、电梯间里熟悉的问候……亲近是数字的天敌。
划横线部分的文字，调整后为：。
根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。(4分)
千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马。
补写的句子：
结论：
请从下面的一段文字中找出4处错误，请指出错处序号并改正。
①为了营造学校的人文氛围，②英才学校决定征集展现学校特色和切合学生实际的校训，③希望全校师生争先恐后地踊跃投稿。④通知发出后，许多学校的老师、学生都积极参加了这次活动。⑤七年级1班的学生经过认真准备，⑥还召开了“我心中的校训”主题班会。⑦经过这次活动，使学生增强了主人翁意识，锻炼了创造能力。
(1)句改成
(2)句改成
(3)句改成
(4)句改成
请根据前后文为下面的短文空缺部分的内容重新排序，只填写序号在横线处即可。（4分
古诗中有“春到人间草木知”的名句，在鲁迅的笔下，知春、报春、不争春，正是崇高的野草魂。
最可贵的是，你虽知花叶不美，但仍散发着一点无名野香，给那里带去春色和生机。
①在雪的下面，已出现了“冷绿的野草”，在初春的寒风中，勃发着盎然的春意。
②严冬刚过，残雪犹存。
③为使春意更浓，春色更娇，你甘当陪衬，默默无闻。
④待到春满人间，姹紫嫣红开遍，你却不居功，不争俏。
排序：