游客
题文

阅读下列材料,回答问题:
建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。
探究一:一战结束后,战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”;二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。
(1)这个“新秩序”是指什么格局?
(2)二战后形成了什么世界格局?此格局结束的标志是什么?
(3)写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。
探究二:近年来国际力量对比出现新态势、新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强,各国力争在新的世界格局中占据有利地位。
(4)这表明当今世界格局正朝着什么趋势发展?
(5)决定当今世界国与国竞争的决定因素是什么?
探究三:冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。随着政治格局的演变,世界经济也呈现全球化特点。
(6)谈谈我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战。

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺,读后回答问题。

(1)根据已给出的内容,判断材料一、二分别反映了哪国的历史?
(2)材料一年代尺中的“18世纪60年代至19世纪中期”该国发生什么大事?
(3)材料二年代尺中的“1804年”,(人物)称帝,制定《民法典》。
(4)两则材料中的“1919年”,两国与美国共同操纵巴黎和会,会上签订了
(5)1993年两国与欧洲其它国家在原有的基础上,正式结成什么组织?这一组织的成立对世界格局产生什么影响?

美国是当今世界头号强国。18世纪中期,它经过①独立战争成为主权国。19世纪60年代的②南北战争,为它发展资本主义经济扫清了障碍。20世纪30年代,它③成功度过了席卷资本主义世界的经济危机,使其资本主义制度得到了调整、巩固与发展。
(1)请写出①②③三个时期内颁布的重要法令或文件。
(2)如果要你出一份有关这三个时期的历史小报,你应搜集哪三位总统的相关资料?
(3)你对所搜集的三位总统最敬佩哪一位?请说明理由。

阅读材料,回答问题:
“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”
——斯大林语(1945年2月于雅尔塔)
回答:
(1)材料中“战时”、“共同敌人”“同盟”分别指的是什么?
(2)举出两例“同盟”建立后的共同行动并简要说明“同盟”建立后的作用?
(3)战后的历史验证了斯大林“同盟分裂”的话,请举出两例史实。

阅读材料,回答问题:
西方七国实际国民生产总值年平均增长率(%)


1951—
1960年
1961—1970年
1971—1980年
1981—1987年
1986—1990年
日本
8.0
10.6
4.9
3.8
4.7
美国
3.3
3.9
2.8
2.7
2.8
联邦德国
7.3
4.6
2.8
1.5
3.1
法国
4.8
5.6
3.7
1.6
3.1
英国
2.8
2.8
1.9
2.5
3.1
意大利
5.5
5.7
3.1
2.1
3.0
加拿大
4.0
5.2
4.2
3.1
3.2

回答:
(1)通过上表可以看出,西方国家经济增长呈现什么态势?
(2)到80年代下半期,日本国民生产总值跃居世界第几位?经济发展的原因是什么?
(3)我们从战后日本成为资本主义强国的史实中,可以得到什么启示?

阅读相关内容,回答问题
材料一:
“四一二”和“七一五”反革命政变后,大革命失败了,“宁汉合流”,他们在南京建立了国民政府。国民党反动派大肆屠杀革命群众和共产党人,革命陷入了低潮。
材料二:
周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的武装起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始,在中国革命史上具有深远的意义。
(1)“四一二”和“七一五”反革命政变的发动者是谁?材料二中的武装起义指什么历史事件?
(2)材料一和材料二的关系是什么?

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