名著阅读。
（1）中国最早的一部诗歌总集是《 》，我们曾经学过的《 》就出自于它。
（2）以下关于《水浒传》的表述有一处错误，请改正。
宋江三打祝家庄时，前两次都失败了。宋江第三次攻打祝家庄时，林冲出谋划策利用双拳连环计攻克祝家庄。
（3）现在，我怎么能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来，语言文字就更不能了。……阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨出一百米以内的物体。
这段话中的“我”是 （写出人名）
（4）《朝花夕拾》读起来令人兴趣盎然，如《无常》中的“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象就受到民众的喜爱，其主要原因是：
故事：青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。
一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。
心得：我每一次阅读《 》这本书，都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天：只要有 的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。
小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。请你将“心得”中的空缺处补充完整。
名著阅读。
小说《红岩》中的宋振中被大家叫作“ ”，遇害时年仅9岁。这个小英雄在狱中 （概写情节），为我党开展的狱中斗争做出了贡献。
阅读下面的文字，完成后面的题目。
一处耀目的字句，立刻映进了他的眼帘：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着……”是谁写下了这样透彻的警句？他不禁问着自己。
“一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但也深深知道﹣﹣人的躯体哪能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将这活棺材连我一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”刚刚大声读完这首洋溢着战斗激情的诗篇，他忍不住急切地询问：“这是谁写的诗？”
“我们军长！”一个洪亮的声音，应声答道：“叶挺将军！”
以上片段出自罗广斌、杨益言的长篇小说 ，文中的“他”是 。
名著阅读。
（1）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。
我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
选段中的“他”是 ，“可怜人”是 。
（2）酒至数巡，食供两次，晁盖和他盘话；但提起聚义一事，他便用闲话支吾开去。吴用把眼来看林冲时，只见林冲侧坐在椅上把眼瞅他身上。看看饮酒至午后，他回头叫小喽啰取来，三四个人去不多时，只见一人捧个大盘子，里面放着五锭大银。
他便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙豪杰到此聚义，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得许多真龙？聊备些小薄礼，万望笑留，烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。”
晁盖道：“小子久闻大山招贤纳士。一迳地特来投托入伙；若是不能相容，我等众人自行告退。重蒙所赐白金，绝不敢领。非敢自夸丰富，小可聊有些盘缠使用，速请纳回厚礼，只此告别。”
选段中的“他”是 ，此事的结局是 。
阅读名著片段，回答问题。
①猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。
（选自《西游记》第六回）
②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。若得成功，倒是一场大机会也。”八戒道：“既是兄弟，极该留请。”行者道：“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住，齐天大圣在此进拜。’他若听见是我，断然住了。待他安下，我却好见。”
（选自《西游记》第六十三回）
（1）根据提示，选择填空。
①“受他降伏”指的是。
A．二将军宫门镇鬼 B．小圣施威降大圣 C．真行者落伽山诉苦
②“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和 ，并帮助祭赛国王收回了佛宝。
A．黑河妖 B．黄狮精 C．九头虫
（2）根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。
（3）初中阶段推荐的名著阅读书目中，对你影响较大的还有《 钢铁是怎样炼成的 》，它教会了你 。