阅读材料，按要求作文。
近日，湖北某中学学生多次违规带手机进校，老师搜出后将手机当场摔碎。此事引发网络热议。有人支持老师严管学生；有人认为老师和家长都该反思；校方表示高度重视，将进一步调查并处理……事后老师就这事做出回应：作为老师，我也有错的地方，不应该如此急躁。
这则新闻引发你怎样的联想和思考？比如：学生成长，网络危害，家庭教育，师生关系，……请联系生活实际，选择一个角度，以自己擅长或个性的文体，表达你的认识、体验。请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话等。
要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
成长的记忆，妈妈的一杯牛，老师的一声叮，同学的一句鼓。家乡的一条小河，袅袅的一缕炊烟,花儿的芬，书海的清香……都让我们的生活充满色彩。请以“有你，我的年华不寂寞”为题目写一篇文章。
要求:①字迹工整，卷面整洁;
②除诗歌外，文体不限;
③文中不得出现真实的地名、校名、人名;
④不少于600字。
作文题目：我改变了生命的色彩
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；
③文章不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
作文（55 分）
从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务：
题一：水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索；执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于自然探索，执着于友爱亲情，执着于兴趣爱好，执着于理想追求……人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽。
请以“执着”为话题，题目自拟，写一篇600字以上的文章。文体不限。
题二：请以“我的老师”为题，横线处可选“语文”“数学”“英语”等学科名称，写一篇文章。
要求：（1）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（2）文中不得出现真实的人名、地名。（3）书写工整，文面整洁。
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限：③不少于600字：④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1） 在我们的心灵深处，总有一个地方，藏着一段最温暖的记忆。那也许是课堂上一声真诚的赞许，也许是陌生人一个灿烂的微笑，也许是父母一句关切的话语：或者是一次快乐的旅途，一次雨中的漫步，一次醉心的阅读……这些温暖的记忆，镌刻着我们的足迹，承载着我们的温馨、幸福与感动。
请以“最温暖的记忆”为题写一篇文章。
（2） 我们成长的旅途上，因为有了陪伴，人生更显精彩。有父母伴我，品味温情；有书籍伴我，感悟智慧；有风景伴我，体验美丽；有乐观伴我，收获自信……那些身边美好的人和事、景和物、情和思，伴随着我们茁壮成长，一路前行，不再畏惧那路上的荆棘坎坷!
请以“________伴我成长”为题写一篇文章。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
以下两题选作一题。
要求：1内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；3字数不少于600字；4凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；5不得抄袭。
病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
生活中常有不少感到。感动，缘于危难中的大爱，困难中的相助；感动，英语梦想的点燃，理想的实现；感动，缘于矛盾的的化解，友情的建立；感动，缘于人群中的笑靥，亲人间的牵挂……一次叮咛，一语问候，使感到浸满心田。
请以“感动”为话题，写一篇作文。