2015年3月5日上午9时，十二届全国人大三次会议在人民大会堂举行开幕会，国务院总理李克强作了《政府工作报告》。小明经过认真研读，盘点出《政府工作报告》中的一些“新提法”：
（1）阅读上述材料，对下列表述进行判断。（正确的在答卷纸相应位置涂“A”，错误的在答卷纸相应位置涂“B”）
①众多“创客”脱颖而出，得益于我国现阶段的基本经济制度是以私有制为主体，多种所有制经济共同发展，以及坚持以经济建设为中心等诸多因素。
②倡导全民阅读，一方面会提升国民文化素质，另一方面可能会增加学生的学习压力。缓解学习压力的有效方法是掌握学习秘诀、消除学习压力。
（2）结合《政府工作报告》的“新提法”，运用所学知识，谈谈你的认识。
活动课任务：传递正能量（本题满分为7分）
随着微博客用户的迅速扩大，产生了一批大V账户（一般讲，粉丝数大于10万的称为大V）。这些大V账户在互联网上发挥着越来越大的影响力。回答下列问题。
请你用思想品德课知识写出名人承担社会责任的理论依据。
我倡议在家庭中：
我倡议在学校中：
我倡议在社会上：
某省教育厅公布的数据显示：2012年上半年该省师生非正常死亡145人，其中溺水64人，占死亡人数的44.1%，交通事故死亡43人，占死亡人数的29.7%，自杀18人，占死亡人数的12.4%。
为切实提高青少年的自我保护意识和能力，促进其全面发展和整体素质的提高，该省某中学开展了一系列安全教育活动，下面选取了其中的三个环节。
【温馨提示】（1）请你设计一条“创建平安校园”的宣传标语。
【知识竞赛】该校组织全体学生参加了“安全知识竞赛”，请你试着回答其中几个问题。
（2）①假如一个未成年人被绑架，该未成年人最可取的做法是（）
A、绝食抗争 B、与歹徒拼死搏斗 C、假装与歹徒合作，再伺机逃跑
②假如你坐在火车上，对面的陌生叔叔请你喝可乐，你此时最恰当的做法是（）
A.不理他，保持沉默
B. 向他表示感谢，但不接受他的可乐
C. 接过可乐就喝，并向他道谢
【我思我行】（3）①发现有人溺水时，我会 ：
②在户外，遇到雷电天气，我会：
一天，羊和长颈鹿在湖边的草地上相遇了。长颈鹿自豪地说：“我个子高，能够吃到树上面的叶子，你可吃不到！”然后伸出长长的脖子去吃树梢上的嫩叶。羊毫不示弱地说：“ 我能穿过门洞，吃到栏杆外的草，你可吃不到！”说完，一溜烟穿过栅栏的门洞，吃起绿绿的青草来。
（1）羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法？
（2）违背这种科学方法有什么危害？请你谈谈正确认识自己的途径有哪些？
一位著名的击剑运动员在第一次比赛中输给了一个与自己水平差不多的对手。第二次相遇，由于上次失利阴影的影响又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，他特意录制了一盘磁带，反复强调自己有实力战胜对手，每天他都要将这盘磁带听上几遍，心理障碍消除了，在第三次比赛中，轻松战胜了对手。
（1）这一事例告诉我们他运用了是什么方式激发潜能？
（2）你还知道哪些激发潜能的方法？
．物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。为了不影响教学进度，王老师让张强先出去，张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。
阅读材料，回答问题：
（1）王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？为什么？
（2）假如王老师确实误解了张强同学，张强应该怎样与老师沟通？ 为什么？
（3）正确的师生关系对青少年的健康成长有什么影响？