多角度看物质，有助于加深对物质的认识。
是一种常见的盐，请回答：
（1）
溶液显酸性，其pH
（2）
可以看成是中和反应的产物，其对应的酸为
（3）
作为反应物，写出一个符号
的化学方程式：
（4）
作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式：
化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号填空：
（1）2个氧分子： （2）镁离子： （3）二个氢原子
实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称： a b
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是 （填写装置的字母代号，下同），收集装置是 请写出该反应的化学符号表达式： ，其中二氧化锰起 作用。
（3）装置A中试管口稍向下倾斜的原因是 。
（4）如果用装置E收集气体，实验完毕后应先 然后再 。
取用固体药品一般用 ，有些块状的药品可用镊子夹取。实验结束后仪器洗涤干净的标准是既不 也不 。
(2分)下图为某化学反应的微观过程，其中“
”和“
”表示两种不同原子。
（1）该反应属于 (填基本反应类型)反应。
（2）虚线框内应填的微观图示是 (选填A、B、C、D)。
某原子的结构示意图为
，该原子的核电荷数为 ，核外有 个电子层，第二层上有 个电子，最外层上有 电子，在化学反应中容易 （填得到或失去）电子，它属于 （填金属或非金属）元素。