中国倡导的“一带一路”构想以发展为目标，弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的新丝路精神，让世界见识到一个负责任大国的气度和胸襟。新丝路精神要求我们
①要继承中国传统文化，中国文化最优秀。
②应坚持各民族文化一律平等的原则
③既要发展本民族文化，又要认同其他民族文化
④在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明（）
| A．学习过程中有苦有乐 |
| B．从学习中逐渐了解世界奥秘 |
| C．学习是苦乐交织的 |
| D．我们要珍惜享有学习的权利和机会 |
“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的挑战有（）
①适应新的学习环境
②结交新朋友
③建立新友谊
④搞好学习，超过其他同学
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
升入初中，我们的学习有了一些新变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法正确的是（）
①了解学习的新特点
②别人怎样学，自己就怎样学
③学会自主学习
④找到适合自己的学习方式、学习方法
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在了一个新的起点上。这个“新起点”主要指（）
| A．新学校、新班级 | B．新老师、新同学 |
| C．新课程、新教材 | D．我们自身成长的新起点 |
下列师生交往的表现中，做法欠妥当的是（）
①与老师在篮球场竞赛，激烈拼抢
②向同学打听老师的个人隐私
③课堂上经常与老师大声争论
④结合熟悉的老师的相貌特征给老师起绰号
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |