假如你是某高中学生李雷，进入高中后，你觉得学英语的方式和初中有很大不同，你给自己的英语李老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容：
1．开始学习高中英语时，觉得英语比初中英语难很多，几乎丧失信心。
2．后来认识到英语的重要性。
3．每天努力学习英语。
4．向老师和同学请教更好的英语学习方法。
5．现在英语取得了很大进步，对英语越来越感兴趣。
提示： 初中 junior high school 高中 senior high school
Dear Mr. Li,
____________________________________________________________________________
Yours,
Li Lei
假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：
1. 栏目介绍。
2. 稿件内容；
3. 稿件长度：约400词汇
4. 交稿日期：6月28日前天
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯的；
3. 开头语已为你写好。
假设你是晨光中学学生会主席李津，你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示，写一封邮件与中文班班长Chris联系，并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。
（1）自我介绍；
（2）拟捐赠图书的类型、册数、用途等；
（3）询问对方的其他需求。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）请适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
参考词汇：学生会 the Student Union
Dear Chris,
Yours,
Li Jin
假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon 在网上发贴，.希望有人能帮助她提高普通话（Mandarin）水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。
1. 表达给她提供帮助的意愿；
2. 说明你能胜任辅导的理由；
3. 给出讲好普通话的两点建议；
4. 提出你学习英语的具体需求。
注意：
1. 词数120左右，开头语已为你写好；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透漏个人姓名和学校名称；
Hi Sharon,
This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarm
学校即将举办“读书节”，目前正广泛征集“读书节”宣传册图片。假设你是该校学生潘阳，你已找到以下三幅图片，决定给读书节组委会写一封信，推荐其中一幅，你的信须包括以下内容：
1. 简单描述你想推荐的那幅图片；
2. 阐述你用这幅图片宣传“读书节”的理由。
假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校"英语文化节"的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。
Volunteers Wanted
Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2015, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@aef.com.
写作要点：
1.表示写信意图；
2.陈述应征目的；
3.说明应征条件（性格、能力等）。
写作要求：
1.邮件词数不少于100；
2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；
3.可根据情况增加细节，使行文连贯
4.不能使用真实姓名和学校名称。
Dear MS Chen ,
I'm Li Hua, a student from Class2, Grade 3. _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua