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题文

新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是

A.坐火车旅行 B.开汽车上班
C.用电灯照明 D.在太空授课
科目 历史   题型 选择题   难度 容易
知识点: 第三次科技革命
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1947年,英国议会通过《印度独立方案》,承认印度独立,但又宣布将“印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家”。这一材料反映了英国制造“印巴分治”的主要依据是()

A.宗教信仰 B.地区差异
C.人口多少 D.制度优劣

(内蒙古巴彦淖尔卷)下列不能反映20世纪90年代以来世界政治经济格局发展趋势的事件是()

A.北约建立 B.欧盟成立 C.苏联解体 D.WTO建立

以下三幅新闻图片(图1:波兰团结工会领导人瓦文萨;图2:推倒柏林墙;图3:红旗从克里姆林宫降下)反映的历史主题是()

A.两极格局形成 B.政治多极化
C.苏联东欧剧变 D.经济全球化

(广西百色卷)《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本即”载明只为心中,最能体现“增强了民族力量”的是()

A.发展近代工业 B.允许土地买卖
C.加强中央集权 D.生活习俗西化

(广西贺州卷)“日本式缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人大脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”材料所强调的“日本发展的原动力是指”()

A.重视发展教育 B.加强国家合作
C.拥有丰富的资源 D.占据广阔的海外市场

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