下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率 （ ）
| A． | 松土排涝 | B． | 合理密植 | C． | 带土移栽 | D． | 地膜覆盖 |
下列属于生态系统的是
| A．岐江河中的鲫鱼 |
| B．孙文公园中的阳光、土壤、空气等无机环境 |
| C．长江水库中的所有生物 |
| D．五桂山林区 |
下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不完善，对其修改正确的是
| 位置 |
鼠妇 |
泥土 |
光线 |
温度 |
| 纸盒的左半侧 |
10只 |
湿土 |
明亮 |
20℃ |
| 纸盒的右半侧 |
10只 |
湿土 |
阴暗 |
30℃ |
A．左右两侧应分别为湿土和干土
B．左右两侧都应该保持20℃
C．左右两侧都应该保持阴暗环境
D．左右两侧的鼠妇数量可以不同
科学探究过程的一般顺序是
①发现问题，提出问题 ②做出假设③得出结论
④设计实验⑤表达交流 ⑥完成实验．
| A．①②③④⑤⑥ | B．①②④⑥③⑤ |
| C．①②⑤④⑥③ | D．①②③⑥④⑤ |
如图为两棵植物，其中，甲植物分布的环境是
| A．湿润地区 | B．干旱地区 |
| C．寒冷地区 | D．温暖地区 |
“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么关系？
| A．竞争关系 | B．寄生关系 | C．捕食关系 | D．合作关系 |