模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对图所示生物概念模型的分析不正确的是（ ）
A．若该模型表示基因工程的操作流程，则C可表示重组质粒，D可以是细菌细胞
B．若该模型表示体外受精技术，则A、B其中之一表示获能的精子
C．若A、B表示培养液和胚胎干细胞，则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象
D．若该模型表示核移植技术，则C→D过程一定与胚胎分割和胚胎移植技术有关
关于右图所示的生理过程的说法，正确的是 
| A．该图所示的生物细胞有内质网、高尔基体等细胞器 |
| B．mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子 |
| C．该图表示的是转录和翻译 |
| D．该图所示的生理过程所需要的能量由线粒体提供 |
下列关于无子西瓜与无子番茄的说法正确的是
| A．利用无子西瓜与无子番茄所在的植株枝条进行扦插，新植株仍然能够结出无子果实 |
| B．无子西瓜与无子番茄由于没有种子，需要年年重新育种 |
| C．无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用 |
| D．无子西瓜与无子番茄培育的基本原理相同 |
下列说法中不正确的是
| A．病毒的遗传物质是DNA或RNA |
| B．在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率 |
| C．动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的 |
| D．病毒的变异来源只有基因突变 |
下列各项分别表示一组概念的从属关系，其中正确的是
图示以某种作物中的 ①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关叙述正确的是
| A．用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 |
| B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 |
| C．用③培育出⑥常用的方法是用化学或物理的方法进行诱变处理 |
| D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 |