在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验，如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”；如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”；如图丙是“测定斜面的机械效率”．
（1）在甲、乙实验探究中，都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是什么？
（2）在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的？
（3）下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据，请你完成表中①②处的数据，分析表中数据，写出实验结论．
| 斜面倾斜程度 |
木块所受重力G/N |
斜面高度h/m |
沿面拉力F/N |
斜面长L/m |
有用功W有/J |
总功W总/J |
机械效率η |
| 较缓 |
5 |
0.2 |
2.1 |
1 |
1 |
2.1 |
48% |
| 较陡 |
5 |
0.5 |
3.6 |
1 |
2.5 |
① |
69% |
| 最陡 |
5 |
0.7 |
4.3 |
1 |
3.5 |
4.3 |
② |
物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可的。请你将图中四种仪器测量的读数，填写在表格中
| 图序 |
A图 |
B图 |
C图 |
D图 |
| 读数 |
如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据这个图像，你能获得的合理信息有哪些，写出三条。
(1)_______________________________________
(2)______________________________________
(3)_______________________________________
实验桌上有如下实验器材：电源电压不变的电源一个，阻值已知的定值电阻一个，电阻箱（电路图符号）一个，已调零的电流表两块、开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：“两个电阻R1与R2并联时，如果并联电路两端的电压U及R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2消耗的总功率P跟电阻R2的关系为：
（k1、k2为常量）”。
实验室桌面上有符合要求的电源一个、电流表一个、开关一个、粗细均匀的直镍铬合金丝一段、导线5条（其中两条的一端带有导线夹）、长直尺一把，请你设计一个实验证明：镍铬合金线越粗，镍铬合金线的电阻越大的观点是错误的。
（1）画出电路图
（2）简述实验步骤和实验现象
小龙想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。小龙设计的实验电路的要求是：闭合开关S1断开开关S2,电流表测量RX的电流为I1；闭合开关S1、 S2,电流表测量R0和RX的电流为I2。
（1）请你根据小龙的设计要求完成图所示的实验电路的连接；
（2）请你用I1、I2和R0表示出Rx，Rx= 。