番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱。
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象,应采取的措施是;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是。
(2)右图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是、;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[]发育而来的。
(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[]、[ b ]营养组织和[]。
(4)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这项现代生物技术称为,这个事例说明基因和性状的关系是。
下图为人体胚胎发育示意图,请回答:
(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成_______ _____的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是___ _____。
(2)胎儿通过__ ____和母体进行物质交换。怀孕至第40周左右,胎儿发育成熟,有母体分娩而出。可见,母亲的怀孕过程不容易。
下图是生态系统碳—氧循环示意图:
(1)生态系统中二氧化碳的来源有_____ ____、_____ ____、燃料的燃烧等。
(2)如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果? __________ ________。
下面是鸡卵的结构示意图,请据图填空:
(1)③贮存空气的作用,供胚胎发育所需要的氧气。
(2)①里面含有和水分。
(3)④是由受精卵分裂形成,是胚胎发育的部分。
看细菌的结构图回答下列问题。
1.细菌和动植物细胞主要区别在于[ ] ___________集中的区域,它没有成形的___________。这样的生物称为___________生物。
2.细菌体内没有___________,大多数细菌只能利用现成的___________生活,它是生态系统中的___________。
3.细菌细胞壁外有[ ] ___________,有一定的保护作用。
4.图中F是___________,它有助于细菌在液体中游动。
5.___________是细菌的休眠体,能抵抗不良环境。
某日,小玲起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断。妈妈让小玲先自己测量体温。
(1)小玲测得自己的体温是:38.5℃。妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象,于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用。下面是该药品的说明书,请问小玲能服用该药吗?。该药品的口服剂量是每次粒。
(2)三天过去了,小玲的症状仍没有好转,妈妈带她去医院做了进一步检查,结果是:
①体温39.1 ℃②心率102次/分
③扁桃体红肿、发炎。验血结果如下表:
项目 |
结果 |
参考值 |
单位 |
④血红蛋白 |
130 |
男 120~160女 110~150 |
克/升 |
⑤白细胞 |
13.2 |
4~10 |
×109/升 |
⑥红细胞 |
4.5 |
男 4~5.5女 3.5~4.5 |
×108/升 |
⑦血小板 |
3 |
1~3 |
×1011/升 |
请分析上述检查结果,找出小玲哪些指标异常?(用数字表示) 。医生建议静脉点滴青霉素。在给小玲使用青霉素之前,必须要进行 试验。药液从小玲的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上肢静脉→ 右心房→肺循环→左心房→ →主动脉→动脉→扁桃体毛细血管(患处)。