这是1982年9月邓小平在北京接见英国首相撒切尔夫人时的一张照片(下图)请你选择最恰当的语句为会谈中的邓小平配音。()
A. | "主权问题不是一个可以讨论的问题。" |
B. | "解放思想,实事求是,团结一致向前看。" |
C. | "教育要面向现代化,面向世界,面向未来。" |
D. | "科学技术是第一生产力。" |
读农家春联,忆农村往事。在下列农家春联中,反映土地改革运动的是( )
A. | 大包干是摇钱树,不出三年都变富 |
B. | 土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身 |
C. | 食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心 |
D. | 毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广 |
阅读下图,此图是解放战争时期某次战役的形势示意图。对于这一战役的意义的表述恰当的是( )
A. | 基本消灭了国民党军队主力 |
B. | 宣告了国民党反动统治的覆灭 |
C. | 粉碎了国民党军队的重点进攻 |
D. | 揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕 |
历史图片是学习历史的重要资料,它能够再现历史。下图反映出抗战胜利后人民的愿望是()
A. | "外争国权,内惩国贼" |
B. | "驱除驱虏,恢复中华,创立民国,平均地权" |
C. | "停止内战,一致抗日" |
D. | "要求和平、反对内战,要求民主、反对独裁" |
从林则徐的"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之",到张謇的"实业救国";从詹天佑的"各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上",到佟麟阁的"国家多难,军人当马革裹尸,以死报国"这是仁人志士发出的时代最强音。这个时代的特征是( )
A. | 国家统一,民族团结 | B. | 国家分裂,民族融合 |
C. | 百年屈辱,民族抗争 | D. | 曲折前进,民族复兴 |