阅读下面的文段,完成后面各题。(9分,每小题3分)
① ,烟台大学7位保洁员吃学生剩饭的照片蹿红网络。这些老人 ② 食用学生的剩菜剩饭,只是为了向莘莘学子传递“节俭是一种习惯”的理念。
其实,我们 ③ 是一个崇俭抑奢的民族。《左传》有言:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”李商隐《咏史》诗曰:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”然而,不知从何时起,奢靡之风逐渐抬头,浪费现象悄然流行。一些人以为宁剩毋缺才够档次,以为一饭千金才算有面子,于是个人消费竞相攀比、 ④ 奢华。太史公高呼:“一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?”司马光也谆谆告诫:“取之有度,用之有节,则常足。”
中国是一个人口大国,如果人人厉行节约,13亿人集腋成裘、聚沙成塔,那将是多么巨大的财富?相反,浪费起来,又将是多么巨大的损失?文中加点字的注音和画线词语的字形全都正确的一项是( )
A.蹿(cuàn)红奢靡(mí)宁(níng)剩毋缺一饱之需 |
B.蹿(cuàn)红奢靡(mǐ)宁(níng)剩毋缺八珍九鼎 |
C.蹿(cuān)红奢靡(mí)宁(nìng)剩毋缺厉行节约 |
D.蹿(cuān)红奢靡(mǐ)宁(nìng)剩毋缺积腋成裘 |
文中①②③④处依次填入词语,恰当的一项是( )
A.①日前②自愿③一直④追逐 |
B.①近期②志愿③一直④追求 |
C.①近期②自愿③一贯④追求 |
D.①日前②志愿③一贯④追逐 |
文中画线的词语,使用不正确的一项是( )
A.莘莘学子 | B.一饭千金 | C.谆谆告诫 | D.聚沙成塔 |
下列各句中,有语病的一句是
A.带着知识走向学生,这是“授人以渔”,金针度与人;带着学生走向知识,这是“授人以鱼”,最终为了不教。 |
B.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危险的物种。 |
C.北京医院采用的这种治疗方法,具有疗程短、见效快、无副作用,从而达到标本兼治的目的。 |
D.毒品泛滥不仅会诱发大量刑事犯罪,而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。 |
下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是
A.美国财长斯诺、“财神”格林斯潘、国防部长拉姆斯菲尔德、总统布什摩肩接踵,相继访华,中美关系迎来了新的蜜月。 |
B.有些人认为民间泥塑只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种误解。 |
C.眼看一些正值豆蔻年华的小学生沉迷在网吧,荒废了学业,真让人痛心不已。 |
D.中年人也许是最累的,工作的压力不必说,在家里既忙着养育孩子,又时时念着乌鸟私情。 |
下列句子的句式不同于其它三项的一项是()
A.不拘于时,学于余 | B.洎牧以谗诛 |
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 | D.此非孟德之困于周郎者乎 |
下列句子中划线词是意动用法的一项是()
A.今之众人,其下圣人也亦远矣 | B.舞幽壑之潜蛟 |
C.上食埃土,下饮黄泉 | D.于其身也,则耻师焉 |
对下面所选文段的理解,不正确的一项是()
A.“那时我在照看动物”,他木然地说,可不再对我讲了,“我只是在照看动物。”(《桥边的老人》)(“只是”意味深长,这里交织着老人怨与冤的情感,隐藏着对战争的控诉。) |
B.安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄园中消失。虽说香气四溢的日子还是不久以前的事,可我却觉得已经过去几乎整整一百年了。(“安东诺夫卡苹果”是一种符号,代表富足、和谐、宁静,这样的生活渐渐消失,让作者带有一种怀旧的感伤,表现了作者对贵族生活的留恋。) |
C.当他还是个孩子的时候,他也想外出旅行。但他决定先买下这辆爆米花车,然后慢慢攒钱。……他永远也不会明白,无论在什么时候,人们都有能力去实现自己的梦想。(运用象征手法,卖爆米花的小贩是以经济实力为借口无限延迟寻找自己的梦想,最终成为碌碌无为者的象征。) |
D.“你不懂得这个。我要怎么办呢?我要怎么办呢,索尼亚?”娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说。(《娜塔莎》)(“幸福的惊惶”指娜塔莎沉浸在爱情中,她为自己爱的感觉而感到幸福,又为自己对安德来公爵的不忠诚而感到惶恐。) |