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题文

在以人为本的今天,我国加强了制度建设,建立了一系列保障弱势群体利益的制度。如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等。这些制度的建立
①体现了社会的公平、正义                
②使弱势群体得到了基本的生活保障
③有利于保证我国公民在各方面的绝对平等  
④有力地推动了和谐社会建设

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
科目 政治   题型 单选题   难度 中等
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仔细观察下边漫画中教师和学生的言行,结合你所学的知识,你认为下列说法正确的是()

①教师和学生在人格上是平等的。教师骂学生简直就是一个笨蛋,是对学生人格的侮辱。
②教师和学生由于身份的不同导致了人格的不同,对于老师的辱骂,我们不应指责什么。
③教师和学生虽然身份不同,但人格上是平等的。教师应尊重学生的人格尊严。
④ 教师因为学生没有做好事情,对学生进行严加管教,辱骂学生几句也是可以理解的。

A.①②③ B.②③④
C.①③ D.②④

表扬与批评是老师经常使用的教育手段。下列对老师的批评理解正确的是()
①老师的批评一般是对的,但在某些情况下也可能出现误会或误解
② 对于老师的批评,我们要多反思自己的行为,即使是老师错了,我们也应无条件接受
③老师违反职业道德的行为,我们应及时寻求法律援助
④我们应站在老师的立场上看问题,因为老师总是正确的

A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.①②③

师生之间难免会产生一些冲突,下列做法能顺利化解师生冲突的有()
①从老师的角度、立场考虑②设身处地为老师着想
③理解信任老师④处处与老师作对

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

在学校生活中,我们每天都和老师朝夕相处,我们期待着老师温柔的目光投注在我们身上,当我们感觉到老师的观点不一定正确、语气太严厉,或者误解了我们时,我们应该()

A.和老师当面争执、顶撞,让老师也知道我们的厉害。
B.自己找个地方生闷气,或者散布一些老师的谣言,以解心头之恨。
C.主动找到老师,与老师进行心平气和的沟通,理解老师的难处和苦衷。
D.积极想办法,转到别的学校去,或者干脆辍学回家。

我和同学打了架,是同学先动手,老师却批评了我,我感到很委屈。我应该()

A.叫人把老师的小孩教训一顿 B.认为自己一点错都没有
C.认为老师对自己有看法 D.找机会和老师谈谈,澄清事实

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