材料一：“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了多少话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。”这是2014年春晚的一首平民歌曲，歌词朴实细腻、深情震撼，触动观众的心。
（1）这首歌的歌词体现了思想品德教材中的哪些观点？听了这首歌你有哪些感触？
材料二：2014年2月7日，国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时谈道：“今年春节期间，中国有一首歌，叫《时间都去哪儿了》。对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成为我的一种生活方式。”
（2）从主席的话中可以知道，现代人需要具备怎样的学习观念？除此之外，作为21世纪的青少年，还应该具备哪些素质？
一场突如其来的地震大灾难袭击了汶川等地区，多少孩子失去了亲人、老师和同学。一位小女孩在温家宝总理面前哭泣不断，她痛苦、忧伤，她受到了惊吓。十天后，还是这个小女孩，脸上却露出了灿烂的笑容。小女孩脸部表情的变化，说明她具有哪些良好的心理品质,小女孩从哭泣到微笑，你认为她可能采用了哪些方法来调整自己的情绪
高中生陈某在校无视校纪校规，抽烟喝酒，敲诈勒索，多次与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，曾因为参与打群架，被派出所拘留。但陈某恶习不改。一日，陈某潜入某手机店盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。
（1）陈某敲诈勒索、殴打他人和潜入手机店行窃的行为分别属于那一类违法行为？
（2）陈某的变化过程告诉我们什么道理？
（3）我们青少年应从陈某的变化过程中吸取什么教训？
“己所不欲，勿施于人”告诫我们在人际交往中：
我们由衷地感激老师，尊重老师，是因为老师：
我们孝敬自己的父母就应该：