庖丁是庄子笔下的一个经典形象,他的工作是解牛,在常人看来,这工作没多大技术含量,然而,庖丁却领悟了其中之“道”,做到了游刃有余。“庖丁解牛”的故事给我们的启示是( )
A.没有金刚钻,别揽瓷器活 | B.三个臭皮匠,顶个诸葛亮 |
C.隔行如隔山,不懂莫乱言 | D.三百六十行,行行出状元 |
我们如果从小做些家务,就可以()
①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质
②提高动手能力和解决问题的能力
③增强自信心,培养责任心
④培养注重亲情、尊重他人的品质
A.①②③④ | B.①②③ | C.①② | D.②③ |
当你第一次自己上学,第一次考试得了100分,第一次帮助妈妈做饭,得到父母的夸奖时,你从中感受到( )
A.被他人尊重的喜悦 |
B.个人的成长离不开父母的批评 |
C.自己的事情自己做的好处 |
D.独立生活的喜悦 |
下列不属于自强精神表现的是()
A.在困难面前不低头,不丧气 | B.与同学闹矛盾不认输 |
C.自尊自爱,不卑不亢 | D.勇于开拓,积极进取 |
下列能力中,属于自主生活基本能力的有()
①听到不同意见能自我反省的能力
②自主管理自己时间的能力
③投身社会实践的能力
④遇事有主见,能对自己的行为负责的能力
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
每个青少年学生都盼望真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指()
A.摆脱家庭的控制,不要家长抚养 |
B.突出个性,标新立异,与众不同 |
C.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责 |
D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力 |