投身社会实践 提高问题解决力
情景一：2014年11月24日至30日，中国首届网络安全宣传周在北京举行.活动以“共建网络安全,共享网络文明”为主题，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
假若你作为学校志愿者,参与此次校园宣传活动：
（1）你打算为这次校园宣传活动确立的主题是 (1分）
（2）结合所学教材，你会为青少年宣传哪些网络安全知识？
情景二：正在读七年级的农村男孩吴为不爱读书，于是他离开学校，在家放牛、喂猪。 学校多次劝他退校上课,他初振振有词地说：“上不上学是我的自由，学校管不着，再说读书又有什么用？ ”
（3）你认为吴为的观点是 (1分）
（4）假若你作为劝吴为返校上课的志愿者,你打算说些什么？
制定计划的注意事项有哪些？
初中学习与小学学习相比有哪些新的特点？
中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产，厂家未经陈明许可，也未给他任何报酬。当陈明向该厂索要报酬时，该厂负责人说，你是中学生，没有专利权，我们不需要给你报酬。
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）该厂负责人的说法是否正确？为什么？
（2）假如你是陈明，你会怎么做？
2005年6月30日，“诚信江苏”网站及江苏省公共信用信息平台正式开通。该网站首次归集法院、工商、税务、食药监、公安等10个部门提供的信息资源，定期发布企业良好信息、严重失信信息及有关资质信息，成为江苏发布个人和企业信用信息的总平台。
据此回答：
（1）结合所学知识，说说“诚信江苏”网站开通的依据是什么？
（2）在日常生活中，我们应如何做一个诚实守信的人？
2006年7月11日，在瑞士洛桑田径超级大赛男子110米栏比赛中，刘翔以12秒88的成绩，打破了沉睡13年的该项目世界纪录。她在接受记者采访时曾多次说过：“感谢对手，感谢合作，感谢所有关心和帮助我的人。
据此回答：
（1）“感谢对手，感谢合作，感谢……”这句话对我们有哪些启示？
（2）结合学习和生活的实际，谈谈竞争对我们自身发展所起的作用。