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题文

十字绣产生于中国唐朝时期。14世纪,十字绣从中国经由土耳其传到意大利,然后在欧洲传播开来。由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,各国的十字绣工艺都形成了各自的风格,绣线、面料的颜色、材质,都别具匠心。15世纪,十字绣开始进入民间,逐渐为广大海内外普通消费者所接受和喜爱,使十字绣艺术得以广泛传播。
某景泰蓝工艺画画师从十字绣艺术中深受启发。他将景泰蓝美观华贵的艺术表现力和十字绣技术有机结合,对景泰蓝复杂的传统工艺进行技术简化和创新,开发出景泰蓝工艺画套装产品,把从前的高端产品开发成普通市民都能欣赏、消费的文化产品,从而赢得无限商机。
如今,十字绣艺术让传统的景泰蓝工艺绽放出更加夺目的光彩。
(1)结合材料,运用联系的观点,分析该景泰蓝工艺画画师成功的理论依据。
(2)结合材料,从生活与哲学角度,就更好地传承景泰蓝工艺提两条方法论建议。

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
知识点: 辩证认识和运用发散思维和聚合思维 新型思维方法 创新的社会作用
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相关试题

材料一:近几年来,我国网络文化蓬勃发展,网络文化吸引力影响力进一步增强。以微博为例,2012年上半年,我国微博用户由6 300多万剧增至近2亿,增幅超过200%,普及率由不足14%飞升至40%以上。互联网几乎成了我们生活的一部分。但是互联网上的色情网络超过了3.7亿个,每天约有两万张色情照片进入互联网。
材料二:2012年9月28日是孔子诞辰2 563周年。青年儒家文化研究者、《草根论语》作者、孔子迷“新儒家小子”和他的朋友们于2012年9月29日在微博上率先发起倡议,将每年这一天做为“中国网民自律日”,倡议广大网民“以实际行动响应‘自律公约’,牢记互联即互爱原则,发扬‘爱TA精神’为构建和谐健康网络内容,净化网络环境做出贡献”。该倡议一经发表,即刻引起强烈反响,短短一天时间就得到数万网友的支持和转播,登上了当天的热点话题榜。
(1)运用《文化生活》的有关知识,分析上述材料综合反映了什么现象?
(2)结合材料一、二,运用《文化生活》的有关知识,谈谈怎样解决网络文化的负面影响?

一部改革开放史,就是正确认识与处理政府(计划)和市场关系的历史。

改革开放前
实行高度集中的计划经济体制,完全由政府通过国家计划进行资源配置。
1978—1984年
形成并提出了“计划经济为主,市场调节为辅”的思想
1984—1988年
确认了“社会主义市场经济是公有制基础上有计划商品经济
1988—1992年
逐步确立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
1992—2012年
强调要更好发挥市场在资源配置中的基础性作用
十八届三中全会
进步提出使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用

追求真理是一个永无止境的过程。我国对“政府与市场关系”的探索是如何体现这一过程的。(12′)

材料一:近几年闪耀荧屏的《中国好声音》《爸爸去哪儿》等一些综合节目的版权和模式,都是从海外引进的。这引发了人们对文化自觉和文化自信问题的思考。
材料二:党的十八届三中全会提出,提高文化开放水平,要坚持政府主导,企业主体,市场运作,社会参与,扩大对外文化交流,推动中华文化走向世界。
结合材料,回答下题:
运用辩证唯物论的观点,分析在中外文化交流中如何坚持文化自信和文化自觉。(9′)

当前,我国经济发展呈现出阶段性特征,进入新常态。
材料一:2011—2014年我国GDP增速、能源消耗强度降幅及服务业增加值占GDP比重一览表

年份
项目
2011
2012
2013
2014
GDP增速(%)
9.8
7.8
7.7
7.5
能源消耗强度降幅(%)
2.0
3.6
3.7
3.9
服务业增加值占GDP比重(%)
43.0
44.7
46.1
46.8

(注:①2003—2011年,我国GDP年均增长10.7%左右。②能源消耗强度一般指单位GDP能耗;2012年我国单位GDP能耗是美国的3.3倍,日本的7倍;③)从世界看,近年来发达国家服务业增加值占比普遍超过70%。)
材料二:2014年中央经济工作会议指出,要坚持稳中求进工作总基调,主动适应经济发展新常态,保持经济运行在合理区间,把转方式调结构放到更加重要位置,突出创新驱动,促进经济平稳健康发展。
结合材料,运用所学经济生活知识回答:
(1)材料一表明了我国经济发展呈现出怎样的新常态?
(2)结合材料一、二说明怎样适应经济发展新常态,促进经济平稳健康发展?

阅读下列材料,回答相关问题。
材料:2014年10月29日国务院常务会议提出,消费是经济增长的重要引擎,是我国发展巨大潜力所在,要瞄准群众多样化需求,改革创新,促进消费扩大和升级,带动新产业、新业态发展。会议要求要从多个方面,让群众有能力消费,敢于消费,愿意消费。
结合上述材料,运用所学经济生活知识回答:
(1)结合材料,说明为什么要把消费作为经济增长的重要引擎。
(2)结合材料,从“收入与分配”的角度说明如何让群众有能力消费,敢于消费、愿意消费。

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