让植株①和②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是（ ）
| A．获得⑨和⑩植株的原理是相同的 |
| B．若⑤植株是二倍体，则⑧和⑩植株的体细胞中所含染色体组数相等 |
| C．由③到④的过程中产生的变异一般都有利于生产 |
| D．由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离 |
在第二次世界大战中，侵华日军在中国领土上大量培养鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和菌痢等一系列能使人致命的传染性病菌，并用中国人做活体实验，下列有关这些病菌的叙述，不正确的是 ( )
| A．遗传物质有的是DNA，有的是RNA |
| B．细胞内都有核糖体 |
| C．其性状的遗传不遵循遗传的基本定律 |
| D．细胞壁的成分和植物不同 |
设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段? ( )
①体外受精技术②胚胎移植技术③植入前胚胎遗传学诊断技术④克隆技术
⑤转基因技术
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．①②④ |
中国政府的“四不原则”是针对哪项技术来讲的 ( )
| A．克隆人 |
| B．设计试管婴儿 |
| C．转基因动物 |
| D．基因组计划 |
随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法中不正确的是( )
| A．转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库 |
| B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性 |
| C．基因污染是一种不可以增殖的污染 |
| D．基因污染难以清除 |
转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离，并把它移植到另一物种上去，从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。下列选项中不是转基因生物可能带来的弊端的一项是 ( )
| A．对生物多样性的影响，如抗除草剂作物的产生会破坏农田的生物多样性 |
| B．使近亲野生物种具有抗性基因，可能会变成“超级杂草” |
| C．转基因生物的食品加工带来食物污染 |
| D．转基因生物的大规模繁殖导致生物入侵 |