如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（ ）
| A．大小是否相等 |
| B．方向是否相反 |
| C．是否作用在同一物体上 |
| D．是否作用在同一直线上 |
下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）
| A．物体吸收热量，温度一定升高 |
| B．某物体温度升高，不一定是吸收了热量 |
| C．某铁块温度降低，热量一定减小 |
| D．内能高的物体把温度传给内能低的物体 |
用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”；夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是（）
| A．壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生的水蒸气 |
| B．冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气 |
| C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量 |
| D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的 |
如图所示物态变化现象中，需要吸热的是（）
A． 雾凇的形成 |
B． 河水成冰 |
C． 樟脑丸逐渐变小 |
D． |
露珠的形成
如图在玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，
猜想1：力使玻璃瓶发生了形变；
猜想2：手挤压玻璃瓶壁时，使瓶内水的温度升高．
于是小明进行如下探究：先用较大的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较小的力挤压玻璃瓶，细玻璃管内水面上升高度变小，重复多次，现象均相同，对于此探究（）
| A．只能验证猜想1 |
| B．只能验证猜想2 |
| C．既能验证猜想1，也能验证猜想2 |
| D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2 |
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．使拨动钢尺时用力的大小不变，改变钢尺伸出桌边的长度，听它发出声音的变化．这个实验是用来探究（）
| A．声音的音调与声源的振动频率的关系 |
| B．声音的响度与声源的振幅的关系 |
| C．声源的振动频率与声音的音调的关系 |
| D．声源的振幅与声音的响度的关系 |