康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。三人的选择都是为了（ ）
| A．挽救中华民族 | B．实行君主立宪制 |
| C．推翻清朝政府 | D．建立民主共和国 |
西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。你认为该说法
| A．正确，说出了三权分立的实质 | B．贴切，讲出了三者之间的相互制约关系 |
| C．不妥，三者之间不是单向制约的关系 | D．不妥，三者之间是相互交错的关系 |
《吕氏春秋》主张，君要“处虚”，把权力下放给大臣。臣子是要“忠”，但是要忠于自己的职事，而不是忠于某人。下列最能体现这一思想的实践是
| A．朱元璋废丞相制度 | B．英国实行责任内阁制 |
| C．德意志帝国实行君主立宪制 | D．美国实行总统共和制 |
《查士丁尼法典》规定“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿 …… ”。这条法令
| A．保护债务奴隶制 | B．协调了贵族与平民之间的关系 |
| C．保护私有财产权 | D．加强了奴隶主对平民的剥削 |
黑格尔说，欧洲人只要一提到希腊就自然而然地会产生一种家乡之感。这是因为
| A．古希腊文化遗产保夺完好无损 | B．古希腊文化在文艺复兴中得到重生 |
| C．古希腊文明是欧洲文明的源头 | D．古希腊民主制度是西方代议制之母 |
中国古代的选官制度主要有汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制和隋唐的科举制，与这些制度选拔官员的主要依据对应搭配正确的是
| A．品行——考试成绩——门第声望 | B．门第声望——品行——考试成绩 |
| C．品行——门第声望——考试成绩 | D．考试成绩——门第声望——品行 |