“驱除鞑虏，恢复中华。建立民国，平均地权”,其中反映“民权主义”思想的是（ ）
| A．驱除鞑虏 | B．驱除鞑虏，恢复中华 |
| C．建立民国 | D．平均地权 |
是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
| A．科举制度体现了公平竞争的精神 | B．科举制度背离了传统的伦理道德 |
| C．科举制度扩大了封建统治的基础 | D．科举制度实现了封建国家的兴盛 |
网上书店介绍易中天《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容时说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制(文臣将兵制)，明因之；明创阁臣制，清因之。”就此，同学们展开了讨论
甲同学；秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式乙同学；秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础丙同学；隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步丁同学；明太祖设置殿阁大学士，标志着内阁的出现根据所学知识，你认为
| A．乙丙对，甲丁错 | B．甲丙对，乙丁错 | C．甲乙错，丙丁对 | D．甲乙对，丙丁错 |
毕业证书是一个人接受教育程度的证明，同时也鲜明地反映了时代特征。下图所示的毕业证书出现的先后顺序是
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| ① |
② |
③ |
④ |
| A．①②③④ | B．①②④③ | C．②①③④ | D．①④②③ |
“撇开道德方面的考虑，秦只维持了很短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括
①行省制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度
| A．①②③ | B．②③④ | C．①② | D．①②③④ |
一位西方学者评论秦始皇；“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而
不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在
| A．从血缘政治向官僚政治转变 | B．从军功政治向文治政治转变 |
| C．从分权政治向专制政治转变 | D．从地方分权向中央集权转变 |