5月是我校的“生命安全教育月”，学校将展开一系列宣传教育活动，请你参与其中。
（1）【国家关心】2015年3月26日，全国学校安全工作电视电话会议召开教育部部长袁贵仁强调，学校安全是最让人牵挂的公共安全，要以高度的责任感和求真务实的作风，全力以赴把学校安全工作抓紧抓实、抓出成效。要深入开展安全教育，广泛开展应急疏散演练，帮助广大学生和幼儿树立安全意识、掌握安全知识、养成安全习惯。”
袁贵仁的讲话说明了什么？
（2）【学校关爱】学校将针对中学生容易遇到的安全问题，举办一场主题为“远离伤害，快乐成长”的知识讲座。在讲座现场，发布了三则防范侵害和意外伤害的救助办法。
在以上三则办法中，各存在一处错误，请你指出并纠正。
（3）【你我关注】每一个生命，都需要你我共同关注，请写下一句生命的誓言吧！
按照《中国－东盟全面经济合作框架协议》，2010年1月1日，我国与其他国家建立的首个自由贸易区——“中国—东盟自由贸易区”正式建立。从“中国—东盟”互补的经济优势来看，双方的合作空间巨大。
（1）“中国—东盟自由贸易区”的建立凸显了经济全球化哪一个特征？
（2）分析“中国—东盟自由贸易区”的建立对我国经济的影响。
这些年，生活在城市中的人民都碰到过这样的事情：一件稍上点档次的商品，其包装往往是里三层外三层。这些包装的设计精致、图案华美，有些更是精美得如同工艺品。
生产这样精美的外包装的商品值得吗?那么，我们社会主义社会生产的根本目的是什么呢？我们如何实现呢？
阅读材料，完成下列各题。
舌尖上的浪费 |
200O亿元，是中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值；2亿人，是一年倒掉的食物可以解决口粮的人数。“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。 |
舌尖上的节约 |
有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。一粥一饭，当思来之不易。从今天开始，做个“光盘族”吧！“今天不剩饭，从我做起，我是“光盘”! |
舌尖上的中国 |
2012年，《舌尖上的中国》火了。精致的画面，快速、跳跃的剪辑，以及充满悬念的叙述方式，将中国视角、民族风格、世界胸襟融合，加上国际化的创作，使得它成为一个“代表中国纪录片当下创作、创新、发展的新标杆。” 《舌尖上的中国》把“吃，还原到了家度、乡村、社群、邻里关系，还原到了传统，还原到了人最本真的生活状态之中，从而表现中国饮食的文化内涵，这是它取得成功的重要因素。 |
(l）结合材料，运用文化创新的知识说明《舌尖上的中国》受到观众热捧的原因。(12分）
(2）结合材料，简述针对“舌尖上的浪费”现象，人们开展“光盘”行动，是如何体现意识的能动作用的。
(3）结合材料“舌尖上的浪费和舌尖上的节约”，为厉行节约，反对浪费提出两条方法论建议。
日常生活中，“美丽”和“中国”都是最普通不过的字眼，而将“美丽中国”首次写入十八大报告就赋予了其新的内涵，发人深思，引起广泛关注。阅读下面材料，回答问题。
材料一资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等问题的出现，既与产业结构不合理、体制机制障碍较多、发展方式粗放等密切联系，也与人们的生活方式紧密相关。因此，政府必须形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好的生产生活环境，走向生态文明建设的新时代。
材料二十八大提出，“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
（1）结合材料一，运用宏观调控的有关知识，分析政府推动生态文明建设的依据，并阐述转变经济发展方式和改变生活方式以推进生态文明的经济意义。
（2）分析中国共产党创造性地提出建设“美丽中国”是如何体现唯物辩证法的思想方法的。
阅读材料，回答问题。
材料一 调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变，只有发达国家的几分之一甚至十几分之一；中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养，影响全民族的文化素质。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。
材料二 在传统书店普遍萧条的今天，台湾的诚品书店却创下了一个“书店神话”。全台湾拥有39间分店，每年顾客人数达到9000万人次。诚品的成功之处是打破了传统书店的经营模式，除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外，更长期举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动，满足了现代人生活的多元需求；诚品还主张“连锁不等同于复制”，实行“因地制宜”的经营方式。
（1）运用“文化与社会”的相关知识，说明“只有爱读书的民族才有光明的未来” 的合理性
（2）运用唯物辩证法观点阐释诚品书店经营之道。