书面表达
课外活动可以让我们增长知识,发展智力,开阔视野。许多学校开展了课外活动,如朗读、唱歌、演话剧及其他体育活动等。最近,某中学英文报开设了“After–class Activities”的栏目。请根据以下提示,为该栏目写一篇英文稿件,并鼓励同学们积极参加课外活动。
内容包括:
1. 列举三样你学校现开展的课外活动。
2. 列举一样你参加过的课外活动,并谈谈这给你带来的益处和感受。
3. 为学校开设课外活动提出两点或三点建议并鼓励同学们积极参加。
作文要求:
1. 不能照抄原文;不得在作文中出现真实的学校名及本人姓名。
2. 语句连贯。80词左右。作文开头已给出,不计入总词数。
After–class Activities
Nowadays, after–class Activities are becoming more and more popular in junior schools.
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书面表达。
请根据下面日程表的活动内容,以“My School Day”为题,写一篇不少于60个词的短文。
时间 |
活动内容 |
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早 晨 |
6:00 |
起床 |
6:40 |
读半小时英语 |
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7:10 |
早餐 |
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上午 |
上四节课 |
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中餐 |
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下午 |
上三节课 |
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(4:30—5:30)体育活动 |
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晚餐 |
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晚上 |
看书或散步 |
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(7:30—9:00)做功课 |
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(9:30)睡觉 |
My School Day
I get up at …
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书面表达。
校园生活丰富多彩。这里有我们敬爱的老师,有团结互助的同学,有繁忙而愉快的学习生活,有令人激动的课外活动……我们每天都过得充实、快乐。请写一篇短文介绍你校园生活。
要求:1、结构完整,语句通顺,条理清晰;
2、词数70左右;
3、不可使用真实姓名,校名;
4、题目自拟。
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书面表达
请以“My favourite football player”为题介绍你最喜欢的足球运动员。要求包含所列全部要点,可以适当发挥。字数在50词左右。
My favourite football player |
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Name |
Jim Smith |
Age |
25 |
Club |
Huanghe Football Club |
Comes from |
England |
Lives in |
Beijing |
Looks |
tall and strong |
Hobbies |
studying Chinese, reading |
His dream |
play in the next World Cup |
My favourite football player
书面表达
请根据下面提供的信息,以My friend 为题,写一篇英语短文,字数在70字左右。
要点如下,请适当发挥想象力,不必逐句翻译:
1. 杨菲,一个13岁女孩,是7年级3班的一名学生。
2. 戴着眼镜,留着长发,很……今天她穿着……看起来很漂亮。
3. 学习刻苦,每天早上6点起床,晚上9点半睡觉。
4. 很少吃零食,经常运动,想……。最喜欢春节,因为……
5. 待人有礼貌,乐于助人,她经常……多么好的一个女孩啊!
My friend
I have a friend. Her name is Yang Fei
书面表达。
请你以David的身份给Mary写一封信, 介绍你自己和你家人的情况。你可以谈谈他们的工作和他们所喜欢的食品。信的开头和末尾已经给出。你需要用下面的提示词: family, happy, teacher, doctor, fish, chicken, vegetables。要求60-70词。
Dear Mary,
I’m David. I’m from England. _________________________________________________
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Yours,
David