书面表达
根据所给信息写五句以上的连贯的话语。（不少于五句话）
书面表达
小作文 ( 5分)：请你以“How to learn English Well”为题，介绍一下你是怎样学好好英语的。至少写5句话
书面表达（共1题，计20分）
学校将在下周举行英文演讲比赛，你的话题是 “对我影响最深的人”。请根据以下材料，组织一篇100字左右的英文演讲稿，介绍一下两位对你影响最深的人，并说说你的感想。
| Persons |
Job |
Details |
| My mother |
a teacher |
1. be in her forties; 2. like yellow...(自拟一个原因）; 3. have a heart full of love...（自拟一例说明）; 4. decide to donate her body after her death； 5...(自拟感想一条） |
| Spud Webb |
a player |
1. be born in Texas, the USA； 2. never give up when he was refused; 3. practise hard ; 4. become the shortest player in the NBA; 5...(自拟感想一条） |
The persons who have influenced me most
I am happy to give a speech here. There are two persons who have influenced me most. They are my mother and Spud Webb.
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书面表达（共10分）
Millie 想推荐李华做班长根据提示和要求写一篇推荐信。
内容要点如下:
1、你想推荐李华当班长；他自信……
2、他乐于助人，深受同学喜欢；
3、精力充沛，经常做额外的工作……
4、谦虚，从不炫耀；
5、总共赢过6次科学竞赛；
6、你认为……
注意：
1、推荐信必须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯；
2、省略号的地方必须用1-2句话适当发挥；
3、词数90个左右,文章开头已经给出,不计入总次数。
Dear Mr Wu,
I’m writing to recommend Li Hua ____________________________________________
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Yours sincerely,
Millie
书面表达
Daniel是阳光中学9年级1班的学生, 你想推荐他成为班长。请根据下列内容要点，用英语写一篇介绍Daniel的短文。
1．他很聪明，常能想出很多好点子；
2. 耐心, 做事有条理，从不忘记他必须做的事；
3．他喜欢红色，因为红色可以是他更容易做决定。当他遇到困难时，她就会穿红色；
4．他乐于助人，经常帮助我们解决一些数学难题；
5． 我相信……
注意：1.短文须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯；
2．第5点用1-2句话展开合理想象，做适当发挥。词数90词左右。
Daniel is a Class 1, Grade 9 student in Sunshine Secondary School.
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书面表达
以“A trip to Beijing”为题写一篇短文。
要点：
1. 北京是中国的首都，它在中国的北部，在冬天有雪的日子会很冷。有许多名胜古迹，每年有许多的游客去那里，这些年北京发生了巨大的变化。
2. 张老师上周带同学们去了北京，他们乘飞机去的。登了长城，参观了故宫（Palace museum），在颐和园(Summer palace)拍了许多照片，在王府井品尝了美食。
3. 度过了美好的时光，希望有一天再次去。
A trip to Beijing
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